幼儿园2025年上半年工作计划模板(精选10篇)

标题：幼儿园{year}上半年工作计划概览

内容：为了在今年春季工作中更好地保障师生的健康与安全，我们将制定严谨的防疫措施，并针对可能出现的情况做好预防及后续解决方案。以下是春季卫生保健的工作计划：

一、幼儿健康管理

在早晨接待幼儿入园时，我们会严格进行健康检查，确保没有生病的幼儿进入校园。对于出现感冒、流感等症状的幼儿，将及时通知家长接回。对有疑似症状的幼儿，我们也将进行隔离观察，并由保健老师实施详细检查。

幼儿入园后，我们应时刻关注他们的健康状况，并做好教室内的温暖管理。春季期间，我们要加强幼儿的卫生教育，定期提醒他们注意洗手和更换衣物，同时也要对每位幼儿的口杯和毛巾进行严格管理。

二、校园卫生维护

幼儿放学后，我们将进行严格的校园环境清洁，对教室进行通风和消毒。幼儿的玩具与餐具也需接受严格的消毒和清洗。此外，我们要强化卫生管理措施，确保其不仅停留在表面，更要持之以恒。

三、食堂管理制度

在采购环节，我们将严格审核所购蔬菜和肉类的质量，确保食材符合标准，对于过期或变质的产品会及时处理。菜单安排上更要考虑到幼儿春季的营养需求，确保饮食的全面性。

同时，食堂工作人员的个人卫生与着装必须符合幼儿园的规定，保证食堂自身的卫生状况良好。我们将定期检查食堂卫生，确保食品安全，并在工作结束后进行清理，防止虫害，并注意厨房的通风与消毒。

四、总结与展望

幼儿由于免疫力较低，在寒冷且多病的春季，我们需更加严谨防范，防止疾病在幼儿间传播。同时，不能让家长和幼儿对园所失去信心，我们必须全力以赴，认真应对春季的各项工作任务！

标题：幼儿园{year}下半年工作计划模板

内容：

一、指导思想

本学期将继续以《幼儿园工作规程》为核心指导原则，深入落实《幼儿园卫生保健制度》。针对幼儿的实际需求，制定科学合理的工作计划，确保幼儿在园内的安全与健康，实现全面素质的提升。

二、工作目标

下半年着重于增强幼儿的自我保护意识和卫生习惯，着力加强班级管理和规范化建设，提升保育及卫生保健工作质量，促进幼儿的全面发展。

三、主要工作

(一) 卫生保健

1、坚决执行新入园幼儿的健康体检，确保只有合格者可以入园。

2、持续完善晨检程序及全天健康监测，严格遵循健康观察的四项原则，及时与家长沟通病症情况。

3、定期进行幼儿生长发育监测与记录，评估其健康状态。

4、随时检查园内及班级环境卫生情况，形成记录并与考核挂钩。

5、定期举办卫生保健培训，提升整体保健意识和技能。

(二) 饮食与营养

1、细致管理幼儿的饮食，每周制定合理的食谱，依据季节性调整食材，每月进行营养分析，定期向家长反馈。

2、严格遵循用餐时间，确保充分的餐前与餐后管理，分餐过程中保持卫生，避免直接接触。

3、在进餐时，教师应激励幼儿保持愉悦的进餐情绪，鼓励专注用餐，并强化营养知识宣传。

(三) 卫生习惯

1、睡眠管理

确保幼儿获得足够的睡眠，教师需进行适当的入睡辅导，创造舒适的睡眠环境。

2、洗手习惯

引导幼儿养成饭前便后必洗手的良好习惯。

3、整理能力

培养幼儿在活动室中保持物品整齐，懂得物品归位，大年龄段的幼儿应学习独立整理自己的床铺。

4、结合日常活动，培养班级的卫生习惯和行为规范。

(四) 消毒隔离

1、实行一人一用具的专用制度。

2、定期对消毒柜、紫外线灯进行消毒，与记录管理相结合。

3、定期对玩具、被褥及图书等进行彻底消毒。

4、加强疾病预防，确保晨检的严格执行，发现疑似传染病症及时消毒处理并通知家长就医。

　　一、指导思想

　　幼儿期是智力开发的期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向十分重要的工作。所以，我们特制定此计划，根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。

　　二、情景分析

　　1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有构成良好的品德。

　　2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮忙关心他人。

　　3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的劳动。

　　4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。

　　5、礼貌行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。

　　三、措施、资料

　　针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德构成与发展。对此，我们设计以下方案：

　　1、班级每一天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。

　　2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。

　　3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。

　　4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

　　四、具体工作安排

　　三月份：

　　回忆过新年时的热闹气氛，体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴，并乐于帮忙别人。

　　1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。

　　2、三八妇女节节日教育。

　　3、中国传统节日教育。

　　四月份：

　　体验大自然的完美，增强自我保护意识。讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不随便打断别人的话。

　　1、经过各类学习活动，鼓励幼儿态度自然大方地讲话。

　　2、讲解示范，使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。

　　3、区角游戏“说一说”，训练幼儿说话和倾听别人讲话的本事。

　　4、有关春季的主题教育。

　　5、安全教育。

　　五月份：

　　体验劳动者的辛苦，尊敬长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果。

　　1、五一节节日教育，参观、观察、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。

　　2、经过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得尊敬长辈，并关心、热爱自我的父母。

　　六月份：

　　体验祖国，社会对自我的爱。感受欢庆的热闹气氛。学习正确评价自我和他人。

　　1、经过教师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进行评价的标准。

　　2、经过幼儿对各类活动的评价，锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人。

　　3、六一节节日教育

　　4、体验将上小学的欢乐。

　　

## 幼儿园{year}上半年工作计划

一、强化团队建设，探索规范化发展路径

1、持续加强员工的思想引导，帮助她们树立保教和服务的意识，营造主人翁精神；

2、提高保教人员的学习意识，鼓励学习书本、同事和自身经验，积极探索和创新，提升个人素质和自信；

3、继续坚持每日巡视制度，及时发现并分析问题，进行沟通，发挥指导作用；

4、落实员工考核制度，奖励优秀、惩罚失职，以激励后勤人员提升积极性和工作质量。

二、强化财务管理，开源节流，构建节约型幼儿园

1、加强园内资产管理，充分发挥现有资源的效益，完善固定资产管理，定期检查资产使用情况，确保保护和合理利用；同时，积极进行小型维修，努力节省维修费用，期末时做好资产清理和核对；

2、严格执行财务管理制度，认真审批购物，合理利用经费，持续优化办园条件，规范收费，落实幼儿伙食账目的公开；

3、坚持勤俭办园，营造“本园是我家，节约光荣”的氛围，鼓励保教人员利用安全废旧物品制作教具，倡导节约资源，降低水、电、材料等的消耗，定期清查办公用纸，减少浪费。注意水电的使用，发现问题及时处理，力求控制费用在历史低点。

三、提升卫生与安全管理，增强规范操作

1、持续关注环境卫生工作，明确责任区，定期检查，确保幼儿园环境的整洁有序；

2、进一步加强对食堂工作人员的食品加工和餐具清洗消毒的管理，落实食品卫生法律法规，规范操作流程。

时间过得飞快，新的学期又将开始。尽管大班幼儿已经掌握了一些基本的安全常识和自我保护能力，但因为他们年龄尚小，自我控制能力有限，再加上班级人数比较多，因此，安全仍然是我们始终关注的重要问题。这不仅关乎幼儿的生命与健康，也是教育教学顺利进行的前提，是幼儿园生存与发展的基础。为了认真落实教育管理部门的安全工作要求，确保幼儿在园健康成长，我们根据班级的实际情况制定以下安全工作计划：

1. 严格遵守幼儿园的作息时间，准时入班，做好接待及晨检工作，确保每天对幼儿进行晨间卫生与安全检查，收缴携带的锐利工具和危险品，如发现异常情况，及时通知家长并报告园领导。

2. 采用晨间谈话、主题教育等多种方式，对幼儿进行安全教育，提升他们的自我保护意识，并鼓励他们发现不安全的情况时立即向教师报告。

3. 定期组织应急疏散演练，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

4. 注意电器、消毒液等危险物品的存放，确保幼儿无法接触。定期检查班级内的设施设备，发现问题及时进行维修，并定期对幼儿的玩具和用具进行消毒，同时做好消毒登记。

5. 班级期间，教师不得随意离开工作岗位，需加强课间巡查，做到细致观察每位幼儿的动向，提醒他们注意安全，尽量减少安全事故的发生。

6. 放学时要教育幼儿不跟陌生人走，接送时需告知老师接谁，待老师确认后才能离园。教师应在所有孩子被接完后，方可离开教室。

7. 通过家园联系栏向家长普及安全知识，提升家长的安全意识，以更好地实现家园共育的目标。

一、常规管理方面：

1、在教师的指导下参与户外活动，充分利用大型游乐设施；

2、学习与小朋友分享游戏，掌握日常交流中的礼貌用语；

3、懂得爱护学习工具、玩具和书籍，不随意丢弃或争抢；

4、强化区域活动的秩序，培养良好的行为习惯；

二、自主能力提升：

1、熟悉幼儿园日常流程，提升自我服务意识；

2、独立、文明就餐，餐后能够漱口、擦嘴，并整理餐具和椅子；

3、主动与老师和同伴互动，清晰表达自己的想法；

4、能够独立洗手、如厕和入睡，增强自信与自尊，体验成功的快乐；

三、知识学习方面：

1、了解自己的班级，认识班上老师和小朋友，了解自己所在的幼儿园，并遵守纪律；

2、引导幼儿掌握基本活动规范，轻拿轻放家具，专注倾听故事；

3、教导孩子认识个人物品标识，明确物归其主，避免随意使用他人物品；

4、学习音乐和美术基本技能，丰富五大领域的学习内容；

5、开展音乐与动作结合的活动，训练孩子在日常生活中根据音乐完成各项活动（如：洗手、休息、整队出发等）。

一、指导思想：

在新学期开始之际，我园将持续深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，以"科学的教育发展观"为指引，落实《纲要》的各项要求，提升管理水平。我们将以改革和创新为核心驱动力，专注于提升幼儿园的保教质量，深化特色教育研究，努力转变观念，增强内涵，以实现幼儿园可持续发展的新方向。

二、主要工作目标：

1、着力改善幼儿园的硬件与环境条件，真正实现教育公平与均衡发展。

2、强化师资队伍建设，探索促进教师专业化成长的有效途径，发挥骨干教师的带头作用，通过多种渠道为教师提供学习与发展的平台，确保每位教师均能在多方面得到提升。

3、加强教育科研工作，逐步完善课程本地化建设，推进有效的教学实践，努力打造具有地方特色的教育品牌。

三、具体措施：

(一)改善幼儿园的办学条件，创造良好的育人环境。

面对示范性评估的要求，鉴于现有园舍的局限性，我们将积极争取学校领导的支持和资金投入，增添新的设备与设施，为幼儿创造一个宽敞、安全、舒适的教育环境，从而切实提升保教质量。

(二)提升师资队伍建设。

1、加强思想政治学习与职业道德教育，增强教师的使命感与责任心，规范师德行为。

2、鼓励教师反思与研究，运用先进教育理念引导教学实践，积极开展课题研究，不断提升自身素养与专业技能，并鼓励教师撰写教育经验与研究论文。

3、加强对新教师的培养，确保他们能得到良好的指导与支持，通过课堂观摩、培训、竞赛等多种方式，提升新教师的专业能力与自信心。

4、定期组织教育教学基本功的培训，提升教师的专业技能，鼓励教师参与各类竞赛。

(三)丰富幼儿日常活动，增强区域活动的开展。

区域活动是幼儿园课程的重要组成部分，我们将根据发展需要，设置不同的活动区，提供多样的学习材料，促进幼儿在主动探究中实现全面健康的成长。

(四)推进园本教科研，构建独具特色的教育体系。

1、举行“走进课堂”活动，陈桂娜教师将负责公开课的示范。

2、每月制定课题研究计划，开展纸艺活动，如剪纸和撕纸，激发幼儿对纸工的兴趣与技能。

3、鼓励幼儿与家长共同参与活动，六一节展示成果，增强幼儿成就感，同时让家长理解课题活动的价值。

4、开展园级教研，集体备课，促进教师间的交流与合作，从而提高整个团队的教学质量。

四、月份工作安排：

二月份：

1、准备新学期幼儿入园相关工作。

2、制定幼儿园教学与研究计划。

3、参加县级培训，学习如何开展园本教研。

三月份：

1、明确幼儿园课题活动内容。

2、启动“走进课堂”活动，安排陈桂娜教师负责的公开课。

3、设计园本教研活动方案。

4、参加县级培训，学习区域活动的设置与指导。

四月份：

1、开展区域活动。

2、组织幼儿园美术课堂的研讨。

3、参加县级简笔画比赛，以提升教师的绘画能力。

4、实施师资帮扶活动。

五月份：

1、开展园本教研，组织美术观摩活动。

2、实施教师集体备课，提升教学协作。

3、举办幼儿美术作品展，展示幼儿创作。

六月份：

1、进行区域活动的检查与反馈。

2、汇编幼儿美术作品，形成记录与展示。

3、为幼儿升学做衔接准备。

4、总结本学期工作，做好期末总结。

标题：幼儿园{year}上半年工作计划概述

内容：

一、指导理念

秉持科学发展观，以《3-6岁儿童学习与发展指南》的实施为核心，关注幼儿学习的全面性，尊重个体差异，深入理解幼儿的学习方式和特点，重视学习质量。建设高素质教师队伍，加强岗位培训，围绕“实现中国梦，太原梦以及个人梦想”的主题，努力打造“孩子喜爱的老师，家长满意的幼儿园以及人民满意的幼儿教育”。

二、工作思路

在20xx年下半年，幼儿园将继续推进“特色建设、品牌树立、和谐发展”的思路，着重于“管理提升、服务优化、效率提高”，全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，落实幼儿保教费的收费标准，确保各项重点目标落到实处，圆满完成年度各项工作任务。

三、工作目标

(一) 切实贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，提升教师的园本培训水平；

(二) 积极宣传和落实幼儿园收费标准及新规，确保保教费的规范收取；

(三) 打造良好的园内文化氛围，举办第xx届阅读节；

(四) 丰富幼儿的日常游戏生活，参与“在游戏中成长”及一日活动优化设计方案评比；

(五) 强化校园安全管理，关注幼儿饮食卫生，做好传染病防控；

(六) 深入实施国培、省培、市培师资培训及各类业务培训。

重点工作

(一) 组织作风建设活动，强化服务群众的意识；

(二) 促进幼儿文明习惯的养成教育；

(三) 深化课程改革，优化课堂教学，开展丰富多彩的幼儿活动；

(四) 规范幼儿保教费的收费标准；

(五) 加强校园安全管理及门卫制度；

(六) 强化教师培训及各类职能培训；

(七) 开展新学期开学视导，完成党建及重点目标督导工作。

四、保障措施

(一) 强化管理，规范操作，确保校园安全

1. 落实“一岗双责”制，加强安全管理与疫情防控；

2. 全面落实收费标准的宣传与公示；

3. 强化教师培训和园本培训；

4. 加强临聘人员的管理与培训，确保契约的签署；

5. 强化食堂食品安全管理，提高幼儿餐饮的安全性；

6. 积极宣传幼儿参加医疗和意外伤害保险的相关工作。

(二) 加强学习，推动教研，创建书香园所

1. 组织班子和教师的理论学习，提高学习能力；

2. 定期开展教研活动，推进课程的全面落实；

3. 开展教师的园本培训与继续教育；

4. 组织道德讲堂和阅读节活动，鼓励教师参与学习；

5. 加强园所宣传与通讯报道工作。

(三) 突出亮点，形成特色，建设品牌幼儿园

1. 办理校园活动，提高道德讲堂的参与度；

2. 实施“五个一”保教工作，优化各类活动；

3. 确保幼儿健康成长，提升各项活动的参与率。

(四) 优化服务，解决实际问题，构建和谐园所

1. 签订师带徒协议，促进教师成长；

2. 组织支部活动，增强团队合作与服务意识。

**幼儿园{year}下半年工作计划模板**

　　20xx年幼儿园教育工作的下半年重点：继续紧扣区教育局的战略目标，深入贯彻学前教育科的政策方针，充分利用集团化办园的优势，以优化管理和提升园所质量为核心任务，持续推广环境安全和教师的专业道德建设，开展丰富多样的学习交流及教研活动，进一步推动教师的成长与发展。同时，随时更新教育理念，细化管理制度，整合资源，确保幼儿园教育质量持续提升。

　一、打造安全校园，维护师幼身心健康

　　1、强化安全管理，构建安全工作环境

　　继续明确安全值班和信息传达的规范流程，在实践中不断细化实施标准。重视教职工的安全培训工作，并定期对幼儿进行安全教育，做到每周进行安全巡查，每月汇总安全工作情况，确保安全管理落到实处。对园内建筑、设备进行全面安全检查，及时调整安全经费预算，保持园舍、设施的稳定安全。与教育、治安、财务等多个部门紧密合作，共同塑造安全的园所环境。

　　2、加强卫生保健，提升科学育儿方式

　　依据《托幼机构卫生保健工作标准》，借助区卫生保健等级评估的机会，结合幼儿园科学育儿课题，展开幼儿保健、健康饮食及体育锻炼等相关活动的深入研究，逐步优化园内环境卫生，加强幼儿的营养饮食，指导家庭科学育儿，降低肥胖、龋齿及传染病的发生率，携手家庭培养幼儿良好的生活习惯，推动健康成长。

　二、完善常规管理，提高保教质量

　　1、实施分层次管理，增强执行力度

　　随着教职工和中层干部不断成熟，逐步推进从全员管理向分层管理转变，提升园长的决策能力及指导教学的能力，增强中层与班主任的管理功能。在20xx年，中层与后勤之间的互评机制将进一步创新，建立自上而下的月度考核机制，园长负责考核中层及班主任，中层负责考核各自团队，班主任评价每位同事，确保各项工作评估透明且及时，实现横向和纵向的反馈机制。

　　2、健全管理制度，推动日常工作规范化

　　完善园内的各类规章制度，将现有和需要新增的制度整合制定，形成统一的管理手册。依据各岗位的安全工作流程，进一步细化实施方案，为日常考核与工作评价提供清晰依据，实现工作的标准化和流程化。

　三、加强学习与研究，推动教师专业成长

　　1、重视师德建设，增强教师的职业修养

　　将师德建设纳入园所的月度、学期及年度考评体系，关注教师的职业行为提升，确保德育工作落到实处。持续推进“好事多”德育活动，倡导教师在日常工作中互相学习、互相欣赏，营造积极向上、团结协作的教学氛围。

　　2、强化学习与交流，提升教师专业素养

　　从多层次进行学习与交流，定期组织全员参与的学习会议，交流优秀书籍、教育理念与实践经验，促进教师之间的学习与成长，提升整体教育专业能力。

一、教育教学

1. 各园根据新学期要求，制定并提交各自的工作计划。

2. 参加全市幼儿教育业务会议，并按需调整相关工作计划。

3. 完成2023年度中心及下辖幼儿园的继续教育计划。

4. 制定2023年度与XX幼教中心的合作工作计划，并开展相关活动。

5. 开展课程实施方案的制定工作，确保教学内容的完善性。

6. 完成校外专家的聘用和相关申报工作。

7. 举办“组长论坛”，促进园际交流。

8. 各级各类研修培训活动要落实具体方案。

9. 组织各类比赛活动，提升教师与幼儿的参与感。

10. 落实民办园的送教活动，推动教育资源的共享。

二、行政事务

1. 中心召开学期启动会议，明确工作目标。

2. 各幼儿园需上报园务计划，确保工作进度。

3. 进行人员调整及课务安排，合理配置资源。

4. 核定幼儿入园名册，更新学籍系统，并做好财务信息的录入。

5. 完成教职工工资自然晋升的审核工作。

6. 确保教师绩效考核工作的顺利进行。

7. 对各级学期工作计划进行审核和反馈，不断优化。

8. 整理并展示中心及各园的重要事件纪要。

三、保育后勤

1. 开学前做好各项保障措施，确保顺利入园。

2. 规范收费工作，确保收费的透明度。

3. 对春季收费情况进行自查并上报结果。

4. 进行开学安全大检查，维护校园安全。

5. 进行幼儿身高、体重的测量与评估。

6. 食堂需做好期初卫生检查的准备工作，确保食品安全。

7. 加强春季传染病、多发病及意外伤害的预防工作。

8. 完善保育员的考核细则，以提升保育质量。

四、党建工团工作

1. 编制党支部、团支部及工会的年度工作计划。

2. 制定教代会相关议案，关注教职工的需求。

3. 组织“三八妇女节”庆祝活动，提升妇女参与感和凝聚力。