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一、指导思想：
在国家教育政策的引导下，以培养创新型人才为核心，致力于学生全面、均衡的发展。图书馆作为学习和探索知识的重要场所，提供了丰富的阅读资源，支持教师教学和学生的自学。我们要充分发挥图书馆的资源优势，服务于教育教学，不断优化图书馆的管理和服务体系，创造良好的学习氛围，帮助学生在知识的海洋中茁壮成长。
二、具体工作：
1. 积极组织各类读书活动，让学生热爱阅读，养成良好的阅读习惯。
(1) 加强图书馆的馆藏建设，根据学生的需求和兴趣，及时增加新书，并做好宣传与推荐。
(2) 选拔优秀学生作为小助手进行管理培训，培养他们的组织和管理能力，协助维护借阅秩序。
(3) 确保每位学生每学期至少借阅15本书，并开展定期的读书分享和创作展示活动，以激发他们的阅读兴趣。
(4)依据学校的年度计划，组织丰富多样的阅读竞赛，激发学生的学习热情。
2. 努力完成图书的登记、分类和上架，确保每本书在馆内都有明确的位置。
3. 加强图书的维护和修补，确保馆藏文献的完好与完整。
4. 精确做好学期末图书的归还、赔偿及注销工作，确保数字的准确。
5. 根据领导的要求，认真填写各类统计报表，并撰写详细的工作总结。
6. 管理好馆内环境，维护书籍的整洁与有序。
7. 积极协助教师，提供丰富的学习资源和资料，切实提高教学质量。
三、借阅安排：
1. 图书馆将于每周一至星期五全天对师生开放，确保每位读者都能便捷地利用图书馆资源。
2. 学生借书的集中时间为每天午间11:45至12:30，方便他们在学习间隙借阅书籍。
四、日常管理：
1. 加强馆员的专业培训，提高整体服务水平和业务能力，使他们能够更好地满足读者的需求。
2. 创建良好的借阅环境，加强对借阅书籍的管理，确保每项服务高效、有序。
3. 定期收集读者反馈，了解服务中存在的问题，并采取措施加以改进，以不断提高服务质量。
4. 整治和优化图书馆内的每一个细节，保持环境的清洁与安静，努力让每位读者体验到舒适的借阅和学习氛围。
通过以上措施，我们将进一步推动图书馆的持续发展，为学生提供更好的文化服务与支持。
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