### 幼儿园周工作计划表写作指南
一、工作要求
⒈ 本周主题为《动物王国的小发现》,旨在引导幼儿认识不同动物的特征和习性,鼓励孩子们相互分享自己对动物的认识和想法。
⒉ 随着气温逐渐升高,提醒孩子们在户外活动时穿合适的服装,并注意天气变化,适时调整衣物,课间要鼓励他们多喝水,注意安全。
⒊ 加强幼儿的礼貌教育,培养他们在早晨主动问候同伴和老师的习惯。
⒋ 组织幼儿了解动植物角,观察植物生长情况,鼓励孩子们参与浇水和喂养活动。
⒌ 强调安全意识,让每位幼儿学会爱护个人物品,做到物归其位。
二、晨间活动
⒈ 来园接待:热情迎接每位幼儿,引导他们做好晨检,进行日常问候和小游戏。
⒉ 区域游戏:组织幼儿进行区域内的自由游戏,激发他们的创造力和想象力。
⒊ 其它:关注小花的成长变化;为小动物喂食;开展讨论活动,分享自己喜欢的动物及其故事。
⒋ 晨谈:讨论动物的栖息地;我喜欢的动物与我;哪里能看到这些动物;如何照顾宠物等话题。
三、户外锻炼
1、队列练习:在操场上进行排队走动,配合音乐进行相应的活动,练习变换队形。
2、韵律活动:学习新的操节,鼓励孩子们跟随老师完成全套动作,增强注意力。
3、分散活动:自由选择户外游戏区域,安全使用各种运动器械,并在活动后将器械归位。
四、日常生活
⒈ 与幼儿一起进行“谁是小动物”的智力游戏,鼓励他们发挥想象。
⒉ 展示各种动物的图片,让幼儿认识不同动物的特点,讨论它们的生活习性。
⒊ 在日常活动中适时播放《动物园的故事》,帮助孩子们熟悉旋律,增强主题感。
五、家长工作
⒈ 鼓励家长带孩子访问动物园,观察不同动物,增强他们对动物的兴趣。
⒉ 家长可以收集有关动物的书籍或视频与孩子分享,增进他们的知识。
⒊ 组织家庭间的亲子活动,帮助幼儿认识更多的动物,形成良好的家庭教育氛围。
六、环境创设
⒈ 主题墙面环境:布置《动物王国的小发现》的主题墙,展示各种动物的图片与信息,营造生动趣味的学习氛围。
⒉ 游戏环境:在游戏区准备各种动物玩具,设置“动物园”,鼓励幼儿进行角色扮演游戏,增强学习体验。
一、本周工作重点:
周总要求:围绕新学期入园和新环境适应的主题,鼓励幼儿与同伴或老师自然交流,表达自己的感受。
1、帮助幼儿用积极的心态适应从假期到学期的转换;
2、引导幼儿用完整的句子分享假期经历,培养他们倾听他人分享的能力;
3、让孩子意识到自己已经是幼儿园的大班学生,增强他们的责任感;
4、熟悉新教室的布局,了解各个活动区的位置(对比新旧教室的不同),并与新老师建立友好的关系;
5、培养孩子良好的个人卫生习惯和自理能力,鼓励他们养成有条理的工作习惯,以适应幼儿园的日常规范;
6、帮助幼儿识别班级的标志,引导他们遵守活动区域的安全规定;
7、锻炼幼儿清楚地表达1到10的顺序,理解数字的正序和倒序。
二、集体活动
聊天活动:分享快乐的假期;语言活动:介绍我们的新环境;社会活动:分配值日生任务;音乐活动:唱值日生的歌曲;数学活动:练习数的顺序;英语活动:复习基本的问候语;户外活动:进行有序列队,快速响应基本指令(如立正、放松、转向);游戏活动:继续进行之前的游戏,同时引导孩子们学习新游戏,鼓励他们积极参与(通过老生带动新生);汉语拼音:学习元音a的发音。
安全措施:带领幼儿巡视幼儿园,识别潜在的安全隐患,教育他们不要随便触摸危险物品。
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室的学习环境;
2、日常生活:帮助孩子熟悉自己的物品存放位置,适应新的床位和座位;
3、常规教育:继续执行“三轻”教育,即轻声走路、轻声说话、轻声取放物品。
四、家长工作:
(1)准备幼儿的日常用品,诸如更换衣物和小毛巾;
(2)准备学习用品,包括彩色笔、课外书和笔记本等;
(3)引导孩子在大班阶段建立良好的学习和生活习惯;
(4)与家长沟通,确保他们准时送幼儿到园。
一、体育活动安排
1、在晨练中鼓励幼儿进行踏步走,注重节奏感的培养,练习双腿交替抬高。
2、参与游戏时,帮助幼儿掌握双脚跳跃障碍、弯腰通过障碍的技巧,并强调耐心和等待的重要性。在体育游戏中增设小兔跳等活动,探索平衡木、摇摇椅、羊角球等大型器械。
二、综合活动
1、语文学习
A、进行羽毛球、保龄球、滑冰鞋和乒乓球的物品配对。
B、认识不同交通工具,如三轮车、卡车、消防车、以及帆船。
C、分解与合成古诗《宿建德江》与儿歌《做彩灯、闹元宵》。
D、拼音部分回顾生母的学习内容。
2、数学:复习和巩固数字的书写(3、5、6、7、8、9)。
3、感觉教具:运用彩色圆柱体进行感官体验。
4、日常教育:利用衣饰框让幼儿学习别针的使用。
三、生活自理能力
1、培养幼儿饭前和如厕后洗手的习惯,并要求使用毛巾擦干。
2、孩子们在用餐时需注意保持桌面整洁,并在用餐结束后主动收拾自己的餐具。同时,创建环境展示儿童的作品《我设计的船》,让其得到展示和认可。
四、家长合作
1、家长应指导幼儿在如厕后如何将衣物整理得体。
2、引导幼儿学习整理自己的书籍和玩具,建立良好的归类习惯。
标题:2025年幼儿园一周工作计划示例
内容:
周工作重点
1、认识日常生活中的清洁工具。
2、观察周围的建筑物,探索本地环境,感受居住地的美好。
3、欣赏古诗,了解其韵味,体会农民的辛勤劳作。
4、探索陀螺的运动原理,尝试制作简单的陀螺并使其旋转。
5、认识并区分早晨、晚上、白天、黑夜,了解它们的不同。
生活活动指导要求
1、随时提醒孩子保持个人卫生,饭前便后要洗手。
2、表扬那些用餐时不浪费食物的孩子,培养他们爱惜粮食的意识。
教育活动内容安排
1、健康教育:神秘的箱子与归途。
2、语言学习:悯农诗歌。
3、科学探索:有趣的陀螺。
4、数学活动:时间的概念。
5、艺术创作:雨天的表现。
区域材料投放指导
1、清洁工具,模拟给娃娃洗澡。
2、绘画纸和油画棒,鼓励孩子画自己居住的房子和小区。
3、进行古诗朗读活动。
4、提供不同形状(如三角形、正方形)的陀螺制作材料。
户外活动
1、参与“萝卜蹲”游戏。
2、小猫钓鱼活动。
3、进行“大雨小雨”游戏。
4、练习投篮游戏。
家长工作
1、家长要帮助孩子养成良好的卫生习惯,鼓励他们自主完成简易清洁工作。
2、在接送孩子时,带领他们观察沿途建筑,讨论其特征。
3、家长可以与孩子一起欣赏故事,体验古诗的节奏与美感。
4、在家中提供简单的材料,帮助孩子尝试制作陀螺,分享童年的乐趣。
5、通过日常活动,帮助孩子认识和区分早晚及不同时间段。
**2025年幼儿园周工作计划表详解**
**本周重点:**
主题:小小礼仪家
1. 在日常生活中,鼓励孩子主动回应成人和同伴的提问,能认真倾听他人说话,并愿意与他人交流问候。
2. 听从老师的指示,遵循课堂秩序。
3. 学习在集体活动中遵守基本规则。
**生活活动指导:**
1. 学习排队取水,能做到在桌边喝水,并在喝水后进行简单记录。
2. 学习正确的洗手步骤,保持个人卫生。
3. 自主进食点心和正餐,培养不挑食的好习惯。
**区域游戏安排:**
- 阅读区:提供适合年龄的读物,开展故事分享活动。
- 美工区:准备多种彩纸,让孩子们撕纸制作小动物。
- 建构区:放置人行道和交通信号道具,引导孩子观察并遵守交通规则。
- 表演区:提供音乐和舞蹈背景,邀请孩子们参与《绕圈圈》游戏。
- 娃娃家:准备毛绒玩具和厨房用具,鼓励孩子们进行角色扮演游戏。
**生成调整与个别教育:**
**家园联系建议:**
1. 邀请家长在家中为孩子制定规范的作息时间,帮助孩子养成规律生活的习惯。
2. 鼓励家长在家庭中引导幼儿养成礼貌行为,比如主动打招呼和遵从家人指令等。
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