教师一周工作计划表模板(精选10篇)

随着不断磨炼自我，教师的一周工作计划表不仅仅是日常管理工具，更是自我提升的蓝图。以下是新文章内容的生成：

（一）工作愿景

　　1、不断增强教育教学实力，参与校内外教研活动，争取在竞赛中展现自我风采，提高教育水平。

　　2、深化科研实践，广泛阅读学科相关最新资讯，收集整理关键信息，结合新课程标准丰富教育方法。

　　3、与互助教师进行深入交流，充分发挥骨干教师领航者作用，全面培养学生成长的各项技能。

（二）现状探讨

　　在教学经验上取得了进步，但仍需不断进修和实践，以期达到高标准，助推专业水平深入提升。

（三）行动路径

　　1、本学期内专注研读教育理论书籍，并撰写心得体会。

　　2、激励与本科目教师展开成果显著的互助活动，通过研讨与反思，实现共同成长。

　　3、常态化进行教师间的互听课活动，分享教学理念，互通有无，共同提高。

　　4、坚持教学中的“三重反思”，包括实施前、中、后各环节的深刻思考。

　　5、革新课堂教学传统模式，根据学生个性开展创新实践活动，改变学习方式，让学生成为学习主人。

　　6、确保备课组工作高效运转，促进组内和学校间的有效协同，提升教学品质。

　　7、通过多样化途径学习教育理论及课程新标准，运用所学提升教育质量及个人修养。

　　8、利用信息技术辅助教学，巧妙利用网络资源激发学习热情，提升学习效率。

　　9、充分利用业余时间拓展阅读领域，努力提升个人教育教学技能和自身素养。

早晨活动：椅子游戏早间谈话：兴奋地说今天是个新起点。活动目标：1.激发幼儿的好奇心和想象力。2.培养幼儿爱学习的习惯。活动准备：椅子，音乐。活动重点：通过游戏激发幼儿的兴趣。活动难点：注意幼儿的专注力。活动过程：1.激发好奇心：老师带着幼儿玩椅子游戏，激发好奇心，让幼儿认识这是一款新游戏。2.培养学习习惯：通过游戏让幼儿感受学习的乐趣，培养他们爱学习的态度。3.游戏结束，总结：今天我们尝试了新游戏，大家玩得开心吗？希望大家可以继续保持好奇心，乐于学习。

社会性领域： 1、引导幼儿喜欢上幼儿园，适应集体生活。 2、认识同伴和幼儿园环境。 3、体会关爱，爱父母、老师，喜欢家和幼儿园。 4、享受分享乐趣。 语言领域： 1、培养倾听和语言表达习惯。 2、听懂并说话，使用简短句子。 3、引导使用普通话交流。 科学领域： 1、观察事物，探索兴趣。 2、多感官感知和探索，了解感官作用。 艺术领域： 1、学习听前奏，正确反应歌曲。 2、参与美术活动，感受简单造型和鲜明色彩。 保教工作： 1、创造适宜环境，吸引参与，喜欢幼儿园。 2、制定活动计划，培养生活常规。 3、开展体育活动和游戏，鼓励参与。

保教人员必须树立“安全第一”意识，时刻注意幼儿活动情况，加强幼儿点名工作并及时汇报发现问题，防范传染病发生，保证幼儿一人一巾一杯，加强防范意识，培养幼儿的自我保护能力。幼儿要自觉排队，保证上下楼安全，不跟陌生人走，不吃陌生人东西，不能放手在门缝间、桌子间、椅子间，不推不挤，不碰电器，正确使用剪刀，不把异物放入口中或鼻里，了解消防知识和逃生方法。

一、自我研修计划包括参加教师培训，阅读幼儿教育书籍,学习儿童学习与发展指南，以及练习专业技能。二、示范引领计划包括与其他教师合作，互相学习，指导改进工作中存在问题，评课并提出建议，指导教学方法，以及与家长沟通。三、园本专题培训包括对幼儿园家庭教育工作和主题活动课程进行全员培训和专题研讨。

教师工作计划表模板

一、指导思想

在《纲要》和区教育工作会议精神的指导下，本园以五大领域活动课程为主，主题活动为辅，开展教育教学活动，以“字宝宝乐园”为特色活动，不断提高保教质量，加强管理，真正为社会、家长和幼儿提供服务。

二、工作要点

(一)保教工作

1、保育工作

- 保健老师全面负责保育工作，加强检查、督促、指导，提高保育员素质。

- 严格执行作息制度，保证幼儿身心健康发展。

- 培养良好的生活、卫生习惯，为幼儿的发展奠定基础。

- 加强体育锻炼和户外活动管理，进行安全教育，保障幼儿生命安全。

- 善于观察，及时处理幼儿日常生活中的异常情况。

- 加强卫生保健工作，定期体检，进行预防接种，保障幼儿身体健康。

2、教育教学工作

- 学习领会相关精神，更新教育教学观念，不断提高保教质量。

- 制定可行的一日活动规划，培养幼儿良好习惯，促进各方面发展。

- 开展“字宝宝乐园”活动，培养语言表达能力和倾听习惯。

- 通过观摩活动了解教师情况，促进教学水平提升。

- 开展形式多样的活动，促进幼儿全面素质发展，鼓励表现情感和体验。

- 加强户外锻炼，丰富户外活动，提供指导。

- 根据班级情况开展区域活动，创设环境符合幼儿年龄特点。

晨检是幼儿园的第一关口，旨在了解幼儿的健康状况并确保个人清洁卫生。要做好五官检查，询问饮食、睡眠和大小便情况，检查是否携带不安全物品。家园配合制定进餐时间和次数，提供饮水机会，保证合理热量供给。培养良好卫生习惯，教会幼儿洗手方法，保持双手干净。实行一人一杯一巾专用制度，并定期消毒记录。加强秋季流行病预防，及时处理发现问题并联系家长。在心理健康方面创设宽松和谐氛围，开展各种游戏活动培养幼儿性格和自信心，促进个性品质的发展。

开学的第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式，班级要营造良好的气氛。第一周的计划基本是常规的培养，要逐一有轻重的来调整幼儿暑假的状态。第一周要有序地开展班级的区域活动和教学活动，准备召开家长会并与家长商议会议内容。班级可以开展“暑假我去哪里游玩”的活动，帮助新幼儿并加强团结友爱。同时，加强幼儿园饭菜的吸引力，准备一些新颖的户外游戏活动。

一、教育教学工作 保证备课工作提前完成，每次备课前都会认真研究教案，准备教具。细致地更新每个孩子的个人网站资料，不论在何时都会观察孩子并把情况放到网上。与外教老师沟通配合，让英语渗透到日常用语中。 \n二、环境创设 根据教学活动需要和班级特点，选择有特点的装饰布置，让孩子参与其中。根据课堂要求制作大量教具。 \n三、组织活动和安全教育 策划律动、选择音乐并排练，为孩子们创造安全舒适的生活环境。在日常生活中渗透英语教育，提醒孩子爱用英语对话，并进行安全教育。 \n四、家园共育方面 积极与家长取得联系，共同探讨教育方法，使家园结成教育伙伴。听取家长意见建议，满足家长需求，缩短家园距离，加快信息更换频率。

1、强化教师思想教育，增强责任意识，同时严格执行劳动纪律，稳固教学秩序。要求教师踏实严谨，辅导准时到位，营造和谐的工作氛围。每月进行谈心交流，了解教师的思想状态。

2、注重教学流程管理，逐步落实教案检查制度，严格要求教师落实三xx模式，提高课堂效益。推行三级课评选活动，加强教学进度，杜绝教师没有学案进行教学的现象。要求教师积极学习，并反思自己的学习体会。

3、加强班主任队伍建设，明晰班主任的德育义务，鼓励开展多种有益教育活动，坚持以德治班，绝对保证违法率为零。签定班主任德育目标。

4、积极开展学生教育活动，强调正确的世界观、人生观和价值观，注重教育形式的多样化，借助学生学习方法的指导，营造浓厚学习氛围。