2025年幼儿园周工作计划模板怎么写(精选10篇)

一、本周教学重点

　　1、学习识别各种清洁工具及其使用方法。

　　2、探讨我们日常生活中的建筑物形状和功能，培养幼儿对家园的热爱。

　　3、体会诗歌的意境，引导幼儿热衷朗诵，并感悟农耕文化的艰辛。

　　4、实验发现陀螺旋转的原理，指导幼儿制作并玩转小陀螺。

　　5、让幼儿掌握一天中不同时间的特点和顺序，如早晨、晚上和白天黑夜的界定。

二、日常生活习惯指南

　　1、时刻关注幼儿的个人卫生，确保餐前便后清洗双手。

　　2、赞赏节约食物，吃光碗中饭菜的幼儿，培养良好就餐行为。

三、本周课程活动计划

　　1、健康与社会：探索故事"神秘的箱子"；

　　2、语文：赏析《悯农》诗词；

　　3、科学探索：陀螺的秘密；

　　4、数学游戏：时间的奥秘；

　　5、艺术创作：画出雨中美景。

四、角落区材料布置指导

　　1、各类清洁工具，模拟给玩具洗澡的活动。

　　2、提供绘画工具，如图画纸、蜡笔，鼓励幼儿绘制家及周边环境。

　　3、准备古诗词演出所需的服装和道具。

　　4、布置各种形状的陀螺制作材料，比如三角形、正方形等。

五、户外教学活动

　　1、开展有趣的“萝卜蹲”游戏；

　　2、举办“小猫钓鱼”娱乐活动；

　　3、进行"大雨小雨"戏水乐园；

　　4、安排篮球投掷练习；

六、亲子家庭作业

　　1、家长督促幼儿养成洁净习惯，鼓励孩子亲手进行简单清洁工作。

　　2、家长陪同孩子在到幼儿园的路途中，观察周围建筑，一起讨论其特色。

　　3、多与孩子一同阅读故事、欣赏古诗，让孩子感受语言的美。

　　4、在家中提供简易陀螺制作资料，引导孩子动手制作体验乐趣。

　　5、日常家庭中，家长应通过各类活动辅助幼儿分辨清晨、傍晚以及一天中的其它时段。

本周的工作安排如下：

1. 继续进行《小手和小脚》主题活动，让幼儿用小手画出美丽的作品，培养他们的动手能力。

2. 参与各种创造性游戏，学会与他人互动，表达自己的需求。

3. 教育孩子重阳节是老人的节日，鼓励他们和身边的老人表达节日祝福。

日常生活方面：

1. 在晨间活动游戏中，教导幼儿排队并遵守规则。

2. 天气转凉，帮助幼儿注意保暖。

环境教育：

1. 展示主题墙上的作品，并鼓励幼儿相互交流。

2. 设立数学区，让幼儿练习分类。

3. 完善户外器械和娃娃家的生活用品，并做好标志。

家长工作：

1. 天气变冷时，请家长给孩子多加一件外套。

2. 在家鼓励孩子养成自己做事的习惯，比如自己吃饭和穿衣服。

3. 下周四（10月29日）有家长半日活动，请家长提前安排好时间参加。

实施主题活动《小鸟你好》，观察小鸟，感知各种鸟的特征和生活习性，丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。安全工作：晨锻活动时不做危险的游戏，不去危险的地方。行为习惯：继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。传染病预防：提醒幼儿勤洗手，多喝水，防止春季感染。收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。做好春游的各项准备工作及安全教育。美工区：纸工《啄木鸟》。语言区：自制小书《猜猜我是什么鸟》。请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆，丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。做好春游的各项准备工作和安全教育。热情接待幼儿，检查幼儿是否带小东西来幼儿园，并带领他们一起整理区域材料。了解幼儿的个人卫生情况，提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。做早操时，提醒幼儿动作要到位，要做神气，不和同伴打闹。教育幼儿同伴之间要懂得谦让，遇到问题要学会用适当的方法解决。午餐时要加快速度，做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。评红花要求：散步时不吵闹、不掉队，能做到慢慢走。午睡小故事：《变色龙》、《天天春游》。

本周工作重点是围绕暑假生活，新教室和新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。首先是让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；其次是能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；再者是知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；此外，要认识新教室的环境，了解各区域的位置，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；同时要养成良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的日常规；另外，认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习规章制度；同时能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。在集体活动方面，包括谈话活动、语言活动、社会活动、数学活动、英语活动、户外活动、游戏活动、汉语拼音，以及安全工作。其他工作包括环境布置、日常生活、常规教育和家长工作。

生活活动：引导幼儿避免将手或其他异物放进口、鼻、耳。

区域游戏：分享图书，感受阅读的快乐；运用图形和颜色表现事物；与同伴交流分享玩具材料。

教育活动：理解故事主题，体验倾诉和倾听的乐趣；分享秘密的乐趣；体验好朋友之间互相接触的快乐；集体制作友谊环；点数物品。

体育活动：游戏《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》，灵活地正面钻和手膝爬。

家园共育：讲述关于朋友的故事，送去爱的祝福；与孩子交流，成为大朋友；整理修补图书，培养爱惜东西的好习惯。

环境材料：根据幼儿活动需要及时添加活动区材料；整理户外玩具。

本周工作安排如下：1、学习不同形状，并探讨在日常生活中的应用。2、利用各种形状的积木进行搭建活动。3、尝试用肢体动作替代指定动作，体验音乐表演带来的快乐。在生活中，学习快速脱穿冷天衣物和正确使用厕所。教育活动主题包括语言、数学、艺术、科学和健康社会。外出活动中学习跑跳并重视安全，游戏时保持秩序。家长需利用休息时间带孩子外出，让他们发现不同形状的物品和建筑，同时关注孩子保暖，预防感冒。

本周的工作要求是开展主题《小小蛋儿把门》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。 天气转暖时，户外活动前后要提醒孩子穿衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日的生活环节的护理和指导。 加强幼儿的文明礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。带孩子认识动植物，并观察它们的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。安全提示：自己的物品自己用。 在晨间活动中，来园接待幼儿，组织区域游戏、观察小麦的成长变化、为金鱼换水，并开展谈话活动。 在户外锻炼中，进行队列练习、操节韵律活动和分散活动。 日常生活中，与幼儿一起玩智力游戏，展示蛋世界的图片，播放音乐营造主题氛围。 家长可以带孩子去菜市场比较不同蛋的大小，观察鸡鸭鹅的照片和视频，收集蛋壳带到幼儿园。 环境创设要布置主题墙，准备蛋进行买蛋游戏。

本周工作重点： 1.学会收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。 2.归纳生活事件，学会合理安排时间。 3.认识过失行为会给别人添麻烦。 生活活动指导： 1.文明进餐的习惯。 2.努力自己做事。 3.遵守交通规则，不坐副驾驶座。 区域游戏： 1.分类物品、感知守恒。 2.辨认时钟、了解交通标志。 3.制作交通标志、美食。 4.叫卖、请顾客品尝美食。 5.玩坐公交车游戏，遵守交通规则。 家园联系： 1.按照《亲子家园》自理要求学习，并受到家长鼓励。 2.用赏识的眼光培养孩子自信和知错就改的勇气。 3.让孩子认识整点时间，做事不拖拉。

生活活动：引导幼儿积极交流。鼓励幼儿适量饮水。教导幼儿正确洗手方法。美工：指导幼儿进行填色活动。益智：帮助幼儿认识基本图形。主要内容包括：正确发音，自然演唱，感知冬季，线条表现，圆形添画，腿部训练，不与陌生人交流，认识正方形，家庭教育方面的要求。

本周工作重点：

1.鼓励幼儿参与手工制作活动，练习不同技能如撕纸、折纸、团纸和涂画。

2.引导幼儿利用各种材料如纸箱、纸盒、瓶子、罐子等进行有趣的游戏，体验创造的乐趣。

3.通过游戏活动，促进幼儿动作协调性的发展。

生活活动指导：

1.督促幼儿饭后漱口，并表扬自主添加饭菜的行为。

2.教导幼儿在玩具使用后进行分类整理，养成整洁的习惯。

3.进行安全教育，教导幼儿不跟陌生人走。

区域游戏：

- 娃娃家区：设置瓶子、豆子、勺子等材料，让幼儿进行生活操作活动如舀豆子进瓶、拧瓶盖。

- 益智区：让幼儿放入不同的物品如豆子、石子、米粒来比较瓶内发出的不同声音。

- 建构区：提供各种纸盒、纸箱，让幼儿搭建各种建筑。

- 美工区：引导幼儿将纸箱涂画成大山洞，让他们用水粉颜料和水彩笔随意涂饰。

- 运动区：将纸箱装饰成动物头，让幼儿投沙包给动物喂食。