大学温室效应传播城市核心价值观

发挥大学在传播城市核心价值观中的“温室效应”

崔宪宏

今年年初，太原市顺应文化大繁荣、大发展的形势，在全国省会城市中率先提出“包容、尚德、崇法、诚信、卓越”的城市核心价值观，引起较大反响和广泛好评。当下的任务是推广、学习和宣传，使之走入千家万户，生根发芽，成为每一名太原人的行为准则和处事规范。大学与城市密不可分，大学担负着知识传播、人才培养、科技创新、文化传承的重要职能，经济社会的繁荣发展，文化教育的促进提升，都伴随着大学的影子。太原大学长期以来坚持“以人才为本、以应用为本、以服务为本”的办学理念，主动服务区域经济和社会发展，积极传播优秀地方文化，在提升和发挥太原影响力方面作出了积极的探索和贡献。当前，要把推广和学习宣传城市核心价值观作为一项重要使命，顾全大局，履行职能，培育人才，努力发挥传播城市核心价值观的“温室效应”。

一、履职能，切实肩负起传播核心价值观的神圣使命

城市与大学是人类文明的两个重要标志。作为知识传播的先锋、人才培养的基地、科技创业的摇篮、先进文化的源泉，大学始终是城市的核心要素、高端组成、文化标志，城市则是大学的物质载体、活水源头、成长家园，城市孕育了大学，大学滋养了城市，城市与大学水乳交融，相得益彰。

在文化、文明传承中，大学具有独特的优势，履行着无可替代的职能。第一，大学是学术文化的圣地，推进文化的传承创新是大学的天职。作为一所城市大学，各项工作的本质就是贯彻特定价值取向和精神追求的文化活动。太原大学建校近30年来，一直是全市文化、文明建设的一支重要力量。在建设文化强市的新征程上，义不容辞地肩负着文化教育、文化研究、文化服务、文化交流的功能。第二，大学是文化教育的战略高地。人才是文化建设的第一资源和第一驱动。衡量一个时代、一个地区的文化水平，最重要的是要看这个时代、特定地区能不能产生和能产生什么量级的文化、文化大家和文化名家。高等教育是培养高素质人才的主渠道，是培养德智体美全面发展的合格建设者和接班人的基地，肩负着以德育人，以优秀的文化成果塑造人的功能，这就为城市核心价值观的学习传播提供了肥沃的“土壤”和健康的“幼苗”。第三，大学是文化研究的智库。建设文化强市，思想理论的引领是首要任务，哲学社会科学的繁荣发展是源头活水。哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是思想理论建设的强大助手。大学聚集了大批哲学社会科学研究者、特别是拥有一批在哲学社会科学各领域具有很高声誉的名师名家，理应成为传承文明、创新理论、激浊扬清、引领思潮的文化研究基地。第四，大学是文化服务的有效平台。建设文化强市，加强推进文化体制改革、加快构建公共文化服务体系、加快发展文化产业、加强对文化创作生产的引导是基本路径，不断推进文化创新是重要要求。大学学科优势和人才优势显著，理应为文化强市出谋划策、提供学术支持。

二、育人才，找准传播城市核心价值观的着力点(www.xing528.com)

培育德才兼备的合格人才是大学的第一要务。作为城市大学，毕业生就业时大多选择在当地就业，因此，抓住人才培养这一环节，扎实做好城市核心价值观进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作，坚持用城市核心价值观引导人、影响人、培育人，就真正找准了大学在传播城市核心价值观中的着力点。

一是要不断增强城市核心价值观在大学的影响力和感染力。大学文化的根本任务应当是核心价值观建设。要真正在大学不断增强城市核心价值观的影响力和感染力，就必须从高校的思想和工作实际出发，创造性地开展各项工作。发挥高校学术优势，从学术理论层面上深化对城市核心价值观的认识，系统和科学地回答“是什么、为什么、怎样做”等问题，科学准确理解“包容、尚德、崇法、诚信、卓越”的丰富内涵，全面客观掌握城市核心价值观的历史文脉和现实需求，认真扎实做好城市核心价值观育人工作，将其纳入到学生思想政治教育的全过程。

二是找准服务社会发展的基本定位。服务地区经济社会文化发展需要是大学履行社会服务职能的应有之义。要从大学实际出发，找准服务城市和社会文化发展需求的着力点，特别是在城市经济社会文化发展的战略规划、设施路径、人才支撑上发挥大学的作用，努力成为区域经济社会文化改革发展的“智囊团”，成为推动文化与科技融合、促进文化形态创新的“孵化器”。

三是开展丰富多彩的学习宣传活动，使城市核心价值观在大学师生心中生根发芽。要通过开展“践行核心价值观我先行”主题活动，通过开展专题讲座、举办研讨会、演讲会、组织社会调查、社会实践等内容丰富的“第二课堂”，使城市核心价值观入脑入心，在发挥大学文化引领作用的同时，发挥帮助大学生成人成才的导向作用，成为每一名大学生共有的精神财富。要把人文精神和科学精神作为大学精神的根本所在，把总结提炼大学精神与践行城市核心价值观相同步，更好地发挥城市核心价值观教育师生、影响社会的积极作用。

总之，城市大学是城市的文化、教育园地，是高端人才培养的理想场所。把握了大学的职能与优势，就抓住了教育的实质和内涵。当前和今后一个时期，我们要坚持用城市核心价值观武装师生，努力发挥大学在城市核心价值观传播中的“温室效应”，把大学校园建设成践行城市核心价值观落地生根的源头活水。