中小企业创办和管理实务-创业类型和主要形式

第三节　创业类型和主要形式

一、基于创业动机的创业类型划分

2001年，全球创业观察（GEM）报告的撰写者雷诺兹等最先提出了机会型创业和生存型创业的概念，并成为现今流行全世界的创业类型的典型划分方法。生存型创业是指那些由于没有其他就业选择或对其他就业选择不满意而从事创业的创业活动；机会型创业，中国学者也有将其翻译为发展性创业，是指那些为了追求一个商业机会而从事创业的创业活动。这是依据创业动机对创业所作的一种分类。

在GEM研究的基础上，南开大学的张玉利教授通过1500份调研问卷，根据创业动机的差异性，把创业行为分成三类：一是机会拉动型创业。创业的动机在于个人抓住现有机会的强烈愿望，是一个个体的偏好，并将创业作为实现某种目标（如实现自我价值、追求理想等）的手段。二是贫穷推动型创业。创业的动机在于别无选择，是一种被迫的选择，而不是个人的自愿行为。三是混合型创业。是介于机会拉动型和贫穷推动型创业之间的创业行为。

机会型创业和生存型创业不是创业者的主观选择结果，而是由创业者面临的环境和能力决定的。

二、大学生创业的主要类型和形式

（一）大学生创业的主要类型

从创业动机上看，大学生创业尤其高职院校学生创业以生存型创业为主，或者是张玉利教授所说的“混合型创业”为主。目前中国政府正在采取政策扶持或倾斜等措施积极引导和推动大学生开展机会型创业。如中国社会科学院发布的2009年“经济蓝皮书”，在论及大学生就业时提到，社会应该大力鼓励大学生机会型创业，而不仅仅是一般意义上的生存型创业，这样可以更大程度上缓解当前沉重的就业压力。2010年5月教育部发布《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》，指出“大学生是最具创新、创业潜力的群体之一”，要求多方统筹做好高校创新创业教育、创业基地建设，进一步落实和完善大学生自主创业扶持政策，促进大学生自主创业工作。

从大学生创业实践看，目前主要有以下几种类型：

1．知识型创业。大学生凭借自己的知识，把知识作为资本，从而获得一定经济收入的创业模式。这种模式在大学生创业群体中的可行性比较高。一是由于大学生本身有较高的知识水平和文化素质；二是由于风险性比较小，基本不用投入太多的成本和资金。对于有着高文化素质的大学生来说，利用自己的知识在智力服务领域内进行创业是大学生创业的首选之道，比如，家教、广告设计、翻译，等等。

2．创意型创业。大学生根据自己的新颖构想、创意在一些新兴领域进行的创业活动，主要集中于网络、艺术、装饰、教育培训、家政服务等一些新兴领域。这种模式要求创业者必须有新颖的点子和活跃的思维，能够有标新立异的设想，敢于接受新事物。另外，这种模式成本比较低，对本身缺乏创业资源的大学生来说，是个很好的选择，创业者可以通过独特的创意获得各种资源，是典型的开创性、价值创造型创业，成功后效益比较大。

3．兴趣型创业。大学生将自己的兴趣爱好转化为商业行为，从而获得经济收入的一种创业模式。一些人的兴趣爱好恰有市场的需求，那么追求这些兴趣爱好的行为可能会带来经济上的效益。每个人都有自己的兴趣，无论兴趣广泛还是单一，都有可能帮助你创业。将兴趣融入创业路途中，可以激发你最大的潜能和激情。因此，凭借兴趣创业，不仅带来的是物质上的利益，更重要的是精神上得到了最大的享受，满足了自我实现的需要。

4．服务型创业。大学生在创业的过程中，把大学生的学习和生活所需用品作为主要的经营商品，从中获取经济收入的一种创业模式，其主要特点是把学习用品或生活用品作为主要的服务内容。比如，开打印室、开广告设计公司、开旅行社、开饰品店，推销化妆品、电话卡等。

5．季节型创业。大学生利用某个特殊的季节，根据消费者的需求进行的创业活动。这种模式要求创业者必须善于发现商机、把握商机，并对市场动态有一定的了解。在大学生这个创业群体中，这种创业模式更多地体现在创业者利用新生入学之际、情人节、圣诞节、母亲节等一些特殊的日子，进行的创业活动。

（二）大学生创业的主要形式

1．个人独资（个体经营）或合伙开店

这是一种最为常见的大学生创业模式，主要是指大学生个人或者几个人创办的“工作室型小企业”，或者选择一些企业，凭借他们的品牌和产品质量开展业务。

2．股份制的小型公司

这是指大学生以创办有限责任公司形式从事创业活动。多数由家长、亲戚作为后盾，提供资金支持。这种创业模式也是我国高校就业的一条途径，广泛存在于大学里高年级或者刚刚毕业的大学生创业团队中。当高年级学生意识到就业压力时，许多学生会选择合作创办企业解决自己的工作问题。这些创业团队往往选择较高科技含量的行业开展业务，更多的走的是IT、高科技的路子。

三、大学生创业的主要途径

一般而言，大学生创业，首要的原则就是让自己学有所用，“做熟不做生”。对于学自然科学的学生来说，如果在学习期间取得过科技创新成果，甚至涉及过风险投资，那么，你可以凭借这点优势顺利走上创业路。同理，学管理或人文科学的毕业生若在学习期间进行了理念创新，在相关领域中形成了新的体系，也可利用其作为创业初期的资本。而学艺术、设计、广告等专业的毕业生，可以自由职业者的身份创业，但最好是几人联合。对于没有以上成果可以作为创业资本的人来说，职业顾问的建议是找一些物质投入少、产出相对较高的行业起步，如针对高校生的中介服务、小规模的消费品经营、利用网络资源进行信息服务等。另外，进行网上创业也是一个不错的选择。(www.xing528.com)

具体列举以下途径供参考：

（一）创业实践

间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、工业设计大赛等，对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展系统研究等也属间接学习范畴。直接的创业实践学习主要可通过课余参与校园跳蚤市场、假期在外的兼职打工、试办公司、试办商标申请等事项来完成；也可通过举办创意项目活动、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。

大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径，是向独立创业过渡的最好准备。

（二）校园代理

大学生由于经验、能力、资本等方面都存在不足，直接创业存在很大困难，而校园代理对经验、资金等方面一般没有太高要求，可以利用课余时间代理校园畅销产品，积累市场经验、锻炼创业能力。做校园代理没有成败之分，对于大学生来说多多益善，如果做得较好，还可以积累一定的资金。总之，通过校园代理可以为毕业后的创业之路准备必要的物质和精神条件。

（三）加盟创业

据调查，在相同的经营领域中，个人创业的成功率低于20％，而加盟创业的则可高达80％。对创业资源十分有限的大学生来说，借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势，可以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。

（四）大赛创业

创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事，起源于美国，我国自1997年引入后，1998年便组织了全国性的首届创业计划大赛；2009年又推出了全国大学生创业大赛，最高奖获得者可以获得创业启动资金10万元。因此利用各种商业创业大赛，获得资金提供平台，实现创业，这样的成功案例已屡见不鲜，如Yahoo、Netscape等企业都是从商业竞赛中脱颖而出的。

目前各级地方政府或社会团体、企业也纷纷加入到主办行列，选拔优秀的大学生创业计划，提供资金支持，起到创业“孵化器”作用。

（五）网络创业

网络创业主要有两种形式：网上开店，即在网上注册成立网络商店；网上加盟，即以某个电子商务网站门店的形式经营，利用母体网站的货源和销售渠道。

个人网店已成为大学生创业热衷的领域。随着网络购物的方便性、直观性，使越来越多的人在网络上购物。同时网店本身具有天然的优势，如销售范围广、推广成本低、投资成本少，进入门槛低等。目前，除了知名的淘宝网、拍拍网和易趣网等大的平台外，不断有新的和更细分的网店平台出现。从无所不包的淘宝到专售钻饰的爱钻新天地，大学生在网店创业平台的选择上有很大的空间。

具有商业敏感性和战略眼光的创业者开始把创业指向电子商务服务业，这将是一个有着广阔空间的新领域。

（六）工作室创业

目前，工作室创业正在全国各地悄然兴起。“录音工作室”、“形象设计室”、“摄影工作室”、“服装设计室”等雨后春笋般不断涌现。报道称，工作室创业正在引发新一轮创业热潮，而大学生以其观念新、魄力大、技术强的优势，已经成为工作室创业的主力军。

个人工作室一般有三类：一是创意类，以创意设想或才艺展示为主，如撰稿、音乐创作、摄影、绘画等；二是技术类，主要提供技术服务，如软件设计、网页设计、系统维护、翻译、电子商务服务等；三是咨询类，提供企划、品牌设计等咨询服务。

（七）创业园创业

这是一种利用国家的优惠政策，凭借自身专业技术或完善的创业计划在国家兴建的创业园区或各高校为学生提供的创业基地内进行创业的方式。