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新媒体艺术与创新教育:现状与发展

时间:2024-09-08 百科知识 版权反馈
【摘要】:新媒体艺术学科的现状与发展廖祥忠本组的讨论也非常激烈。同时他还提出,新媒体艺术学科的办学应该高起点,反对低层次办学,强调特色办学。国家对新媒体艺术学科的投入非常大,大家应该多交流,减少对资源的浪费。

新媒体艺术与创新教育:现状与发展

新媒体艺术学科的现状与发展

廖祥忠

本组的讨论也非常激烈。大家一致对本届论坛给予了高度评价和赞赏,同时对赵部长、张司长、石司长、郭主任的发言都表示一致的肯定。大家围绕着赵部长提出的几点要求展开了讨论。

第一,我们认为我国当前建立数字媒体艺术学科或称新媒体艺术这个学科是历史的机遇,非常重要,我们要抓住,召开这个讨论会是非常及时的。

第二,我们对新媒体艺术学科的内涵和外延是什么也展开了热烈的讨论。大家一致认为目前新媒体艺术这个学科已经成熟了,现在不该再讨论办或不办的问题,而是应该讨论它如何办的问题。

第三,我们也结合部长提出的机制建立问题、运作问题提出了一些意见和建议。

具体有以下一些观点:

清华大学的鲁晓波教授从更高的层次谈到了对新媒体艺术的理解。他认为目前信息艺术设计是新媒体艺术的核心,他从核心层面对新媒体艺术进行了诠释。同时他还提出,新媒体艺术学科的办学应该高起点,反对低层次办学,强调特色办学。

华中师范大学的丁教授在发言中指出,目前要从国家战略的高度思考这个问题。国家对新媒体艺术学科的投入非常大,大家应该多交流,减少对资源的浪费。

四川音乐学院的黄明元教授提出,非常支持创办一个刊物和一个网站进行新媒体艺术传播和创作,同时建议成立一个筹备小组,并整理出我们今天参会人员的通讯录。

中国戏曲学院也派代表参加了讨论,他们就本校新媒体艺术系建设情况和大家做了交流。

福州大学的卢建涛教授把福州大学的学科建设情况做了一个阐述,也谈到数字媒体艺术专业的定位需要更准确的问题。

北京大学的王强教授从北京大学数字艺术系的发展情况、学科创办过程等谈新媒体艺术的发展情况,给我们提供了非常好的例证。

云南大学的彭澎教授指出,目前这个产业很热,高校办教育很热,在这个“热”当中我们应该进行一些“冷思考”。同时他还提出新媒体艺术学科要从高职、本科、硕士到博士建立一个完整的学科体系,并且对每一个学位的要求、课程体系都提出方案来。(www.xing528.com)

北京服装学院的詹炳宏教授提出一个鲜明的观点,他反对科学与艺术简单的嫁接,如果仅仅是简单的嫁接就会出现很多问题。他还从北京服装学院这几年在办学过程中的得与失给我们总结了一些经验。

华东理工大学的程院长也提出了一些非常好的观点,他强烈指出目前我们这个学科该不该独立不必再谈,而是应该直接考虑如何办的问题。这是非常急迫的问题。他建议成立协会,真正起到让社会认识、向社会推广的作用。协会成立以后,论坛的机制问题就迎刃而解了。

内蒙古大学的段建华教授认为,协会成立以后创办刊物非常关键,使得同行中好的文章可以得到发表,便于大家交流。

出席这次讨论会的还有中国教育电视台的王涛技术总监,他从传播界对业界的要求以及对业界人才知识结构的需求来探讨一些问题,给了我们新的思路和启发。

吉林艺术学院的梁岩老师主要谈了他对新媒体艺术的理解。他强调,应该重视艺术的成分多一些。另外,如果要建立协会,则要体现服务性,要建立从业标准。

北京印刷学院的钱院长也谈了不少。他主要谈了三点:一是我们这个学科现在混乱的原因之一就是缺少理论引导,因此我们学科应该加大学术交流、加强学术氛围、加强学术研究。二是在具体教学当中,发现学生知识结构上的问题,很多是高中的文理分科引起的,比如很多文科生,学VB语言时无法理解。他希望借此机会给教育部提个建议:从中小学教育入手,来发展新媒体艺术教育。三是我国创新人才培养的问题,钱院长提了一些很好的建议。

华南师范大学的李院长进行了发言,他主要强调我们这种活动,由政府来搭台非常重要,他非常支持这种“政府搭台,高校唱戏”的做法。他同时认为当下新媒体学科非常多、非常复杂,各个学校都在搞自己的学科建设。在这种情况下,应该允许学科的多样性,鼓励大家根据自己的特色办学。

南京艺术学院的庄曜教授主张新媒体艺术应该定义为“数字媒体艺术”。他从数字、媒体、艺术三个方面来进行理解。他也同意我们成立协会并通过收取会费维持协会的运作。

北京邮电大学的李鹏飞教授同意成立协会,并且建议本次会议的与会者作为第一届成员加入协会。李教授同时还提议协会应该建立网络平台,给大家提供更多师生交流作品的机会。而数字媒体艺术这个专业,则应该更好地进行定位。

中国防卫科技学院的陈海涛教授谈到师资问题是当前培养问题中的核心问题,因此无论是协会还是教育部,都应该从强化师资方面入手,从师资的把关、标准等方面研究出新的办法。

最后出席会议的中信代表表示愿意继续支持我们的活动。

我们的讨论汇报就到此结束,谢谢大家。

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