【实施背景】
母亲是家庭中最重要的角色，是家庭的核心，是推动社会经济发展的重要力量。为提高母亲素养，促进家庭和谐，为未成年人健康成长创造良好的家庭和社会环境，引领母亲为构建和谐社会作贡献，柴桥街道芦北社区从2007年开始实施“母亲素养工程”计划，至今已有5年时间。在这期间，社区面向老、中、青三代妇女，通过家长学校、妇女学校、计生课堂等多种途径开展各类培训教育活动，同时通过宣传窗、板报、社区刊物等各类途径，有重点、针对性地提高母亲素养，经过几年的活动开展，取得了显著成效。
【基本做法】
一、以家长学校为抓手，提高母亲的科学教子素养
芦北社区于2006年5月创建了北仑区首家社区、学校联合办学的家长学校——芦北社区、柴桥小学联办的家长学校，并成为母亲素养工程示范点，家长学校中大部分的学员为孩子的母亲。几年来，通过家长学校开展各种教育活动，母亲们不同程度地掌握了科学的家庭教育方法，明确了自己在家庭教育中的职责和任务，母亲树立了正确的家庭教育理念，掌握科学教子方法，由“自然母亲”成为“合格母亲”，并从单向教育者变为共同学习者，与孩子共同成长。
家长学校教学活动的开展，不仅提高了母亲科学教子的方式，还优化了青少年的德育大环境，形成了青少年学生健康成长的良好社会环境和家庭环境，增强了德育实效，提高了学生思想素质。社区家长学校还于2009年荣获了“宁波市示范家长学校”、2010年荣获“北仑区2008—2009年度未成年人思想道德建设工作先进集体”的殊荣。
二、以妇女学校为基础，提高母亲的科学文化素养
古语有云：“活到老，学到老。”在现代科技文明高速发展的社会环境下，人总要不断地吸收知识来扩充自己，以跟得上时代的步伐。芦北社区自成立以来始终坚持“终身教育”的理念，开展社区教育活动，对于母亲教育亦是如此，社区主要分三个年龄段来开展母亲的科学文化素养培训。
对年长的老人，社区通过慢性病知识、各季节的养生知识等讲座充实老年女性的生活，更让老年女性学有所用，更好地爱护自己；面向中年女性，社区通过法律知识大讲堂、时事政治讲座、心理保健课等形式多样的课程，提高妇女的科学文化知识和参政议政的水平；面向青年育龄妇女，社区开展计生知识大讲堂、插花艺术培训、创业创新座谈会等各类活动，使她们的职业技能得到提高，就业创业的能力得到增强。
三、以各类活动为载体，全面提升母亲的自身形象
俗话说“爱美之心人皆有之”，作为新时代的女性亦是如此。社区为丰富母亲们的业余文化生活，同时结合女性的特征，为母亲们量身订制了各类适合广大女性需求的课程——美丽课堂，包含妇女化妆、妇女模特大赛、妇女歌唱大赛等各类丰富的培训、活动，让广大妇女同志感受新时代的气息，全面提升形象气质。
通过“美丽课堂”系列活动的开展，不仅扮靓了妇女自己，更扮靓了她们的生活；在提升自身形象的同时，也为她们的生活增添了美丽的色彩。(www.xing528.com)
四、以各种媒体为媒介，广泛提高母亲综合知识水平
居民素质的提高，不是一朝一夕的事情，故社区长期通过宣传窗、社区期刊、阅览室等多种平台，发放公民道德、文明礼仪、健康卫生、民主法制、计划生育等各类宣传资料，开展母亲素养教育，真正做到全方位的教育。
《芦北之音》作为社区的期刊，每季度一期，第四版为母亲素养工程专版，每季度更新亲子教育、育儿方式、生活常识等内容，供母亲学习；同样，作为宣传教育阵地的宣传窗，亦每隔2个月更新一次，向母亲们提供新鲜的资讯；阅览室里已订阅了《亲子教育》、《妇女教育》等刊物，供广大妇女阅览。
【主要成效与反思】
一、整合资源，借力借势
历年来，芦北社区母亲素养工程在柴桥街道妇联的重视与支持下，整合了学校、社区、社会等各方资源，借助家长学校、母亲课堂、妇女学校等各类载体开展教育培训工作，广泛发动社会各界的力量，协调社会资源，共同来关心母亲，关注母亲的素养问题，提高了母亲的整体素质。
二、因地制宜，突出重点
芦北社区开展母亲教育时，深入家庭，同时了解母亲的心理特点，从母亲心理特点出发，从而准确地了解和掌握母亲在素养提升方面的新情况、新特点，积极采取各种方式，使得“母亲素养工程”富有针对性和时效性。
三、做好总结，展望未来
“母亲素养工程”是一项社会综合工程，也是一项长期而艰巨的工作。故社区每年都会总结“母亲素养工程”的经验、做法，以便在今后的工作中做得更出色，也希望通过各类活动的开展，让更广大的母亲培养良好的习惯，为孩子、为家庭、为社会的发展贡献自己的一份力量，将我们的家园建设得更美好。
北仑区妇联
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