“牵手学堂”为留守儿童放飞希望
【实施背景】
银杏社区是北仑区第一个以外来务工人员为主体的新型社区，社区建于2005年12月，现入住居民3200余人。据统计，社区有外来娃200余人（每年暑期还有100多名留守儿童来社区与父母团聚），他们分别来自山东、安徽、江西、四川、贵州等20余个省、市、自治区。外来娃生活条件差，学习基础弱，行为习惯差，在生活和学习上很容易遇到困惑。而其父母大多数因文化水平低，平时又忙于生计，没有精力更没有能力来顾及孩子的学习与生活。有鉴于此，银杏社区根据外来娃的实际特点，在上级有关部门的支持下，于2006年6月成立了“牵手学堂”。
牵手学堂是社区外来娃的思想道德教育基地，以“相聚银杏，健康成长”为主题，充分利用社会资源，开展丰富多彩的校外教育，以充实外来娃的课余生活；以新市民家长学校为拓展服务，开展形式多样的家庭教育，提高新市民的素质；同时传递社会各界爱心，开展各项关爱留守儿童的服务，营造让外来娃健康成长的良好环境，培育一批热爱第二故乡，为第二故乡增光添彩”的外来娃。
【基本做法】
一、整合社会资源，开展形式多样的课外教育，丰富外来娃的课余生活
牵手学堂有固定的教室、电子阅览室、图书室、多功能活动室、健身房等场地，为外来娃的第二课堂提供了硬件保障。学堂整合社会各项资源，开设四点钟放心班、假日学校兴趣培训班和牵手夏令营系列活动，丰富了外来娃的课余生活。
1.四点钟放心班，解决了外来工家长的后顾之忧
针对外来娃放学后无人看管、存在安全隐患的情况，银杏社区于2006年6月成立了四点钟放心班。放心班每星期一到星期五下午3：30—4：30阅览室，由图书管理员进行管理。放心班每天可容纳20余名外来娃在这里温习功课、读书看报，解决了外来工家长的后顾之忧。
2.假日学校，培养外来娃的兴趣爱好
针对外来工收入少、无力培养外来娃的兴趣爱好的实际问题，在上级关工委、曙光小学教师志愿者的支持和共同努力下，银杏社区于2008年10月成立了假日学校。假日学校由专人负责日常事务，常年针对社区及周边小学三到五年级的外来娃开设兴趣班，共有学生30余名，师资队伍由曙光小学的教师志愿者、大学生志愿者以及周边的退休教师等组成，社区关工委老同志负责学生的安全问题。假日学校每周日下午1：30—3：30免费开课，具体开设书法、艺术、英语、手工等课程，着重培养外来娃的兴趣特长，同时利用社区资源，开展丰富多彩的综合实践活动，使外来娃们在安全的前提下学到更多的课外知识。
3.牵手夏令营，为暑期来北仑的留守儿童开展丰富多彩的暑期系列活动
自社区成立以来，每年暑期开展丰富多彩的“牵手夏令营”系列活动。社区邀请辖区武警官兵开展国防军事教育，举行“七一”升旗仪式，举办红色记忆故事会，播放革命电影等，让他们接受爱国主义教育；邀请辖区民警、交警、消防员开展安全防范教育；邀请沿海村民举办趣味宁波话培训，为外来娃融入北仑打下良好基础。针对外来娃行为习惯差、文明意识弱等特点，社区与共建单位北仑区城管机动中队共同开展城市化意识教育，带领外来娃参观岩东污水处理厂、北仑博物馆以及通途路苗圃等地，让他们了解北仑的城市建设；同时结合文明城市创建，开展文明礼仪培训、争当文明小使者等活动，培养他们的良好行为习惯，增强他们的文明意识。每年暑期又吸纳大学生志愿者参与牵手夏令营活动，举办为期一个月的“温情支教”活动，由大学生和他们一起唱歌、跳舞、做游戏，还为他们辅导功课，使他们的暑期生活更加充实。(www.xing528.com)
二、利用新市民家长学校，开展形式多样的家庭教育，提升新市民素质
外来娃家长大多忙于生计，从而疏于家庭教育和监护，以致出现许多安全隐患，带来不稳定因素。为此，社区在街道妇联的支持下成立了新市民家长学校，以家庭教育为重点，邀请新碶街道家庭教育讲师团、新北仑人讲师团、圣博学校的讲师不定期义务为外来工家长授课，内容有法律维权、新市民就业、计划生育、优生优育辅导等知识，提高家长素质，让家长懂得正确的教育方式，从而对孩子进行正确的思想品德教育和学习督促。同时，针对外来娃和家长缺乏沟通的情况，社区安排了家庭教育座谈会、亲子游戏等活动，增强了外来工家长教育子女的责任意识，同时增进了母（父）子间的感情，提高了新市民的健康观念，提升了新市民的综合素质。
三、聚集众人力量，传递社会各界爱心，开展各项关爱外来娃服务
社区依托单位、个人力量，开展各项关爱外来娃活动。区委宣传部、农工党、辖区武警部队以及其他社区等为银杏社区的外来娃赠送衣物、书籍、学习用品等；区慈善总会时社区困难学生发放助学金；新碶中医院为1500余名外来娃及其家长进行免费体检；党员志愿者与社区内贫困学生结对，并送来慰问金；每年新春来临之际，区、街道总工会为留守外来工家庭送来慰问品，并与社区联合举办“迎新春联欢会”，区文广局、街道文化站也为留守外来娃送来新春文艺演出，免费放映电影；区老年活动中心的书画家们还为外来娃送来新春对联和新年祝福……社会各界对外来娃的关心与支持，使爱心在银杏社区长久传递。
四、相聚银杏社区，外来娃真心回报，为第二故乡增光添彩
在教育外来娃的过程中，牵手学堂培育了一批“热爱第二故乡，为第二故乡增光添彩”的外来娃。在课外教育中涌现了一批出色的新星，如“绘画之星”汪家顺，“文艺之星”王苗，“学习之星”姜延，“孝顺之星”潘梦含，乒乓球健将邓进，活动积极分子李景尚等；汶川地震发生后，外来娃们踊跃献爱心，捐上自己仅有的一点点零用钱；在新碶街道举办的“七彩假日”青少年趣味运动会上，银杏社区的外来娃通过团结拼搏、激烈角逐，以优异的总成绩荣获运动会团体第一名，为社区争得了荣誉；在社区文艺调演中，20余名外来娃在情景剧《相亲相爱》中表现出色，并荣获表演奖；在文明城市创建中，外来娃争当文明小使者，分发宣传资料，争当卫生监督员，用自己的实际行动来带动其他小朋友以及家长改变不文明行为，为宁波的文明城市创建立下了功劳……这些成绩也是外来务工家长让自己的下一代改变命运，而为之付出辛劳的希望所在。
【主要成效】
“小周阿姨，今天教我们唱什么歌呀？我们班的李景尚也想来参加牵手学堂的合唱团可以吗？”来自湖南在暑期与父母团聚的周菁菁小朋友问道。小周说：“当然可以，今天我们唱《五星红旗》，马上到国庆节了，把这个当成送给祖国妈妈的生日礼物吧。”小朋友们欢呼雀跃，认真地唱着，“五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪；为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要……”大家在欢快的歌声中又度过了一个周末的下午。有一天，小周收到一封信：“小周阿姨，我是潘梦含，我随父母回老家读初中了，我经常回忆在银杏社区的日子，很开心、很快乐、很有趣，我认识了好多朋友，学了很多学校里学不到的知识，特别是非常非常地想念你……等我毕业后，我会回来看你，我以后也要住在银杏社区，不知道以后还能否再见到你……”
银杏社区通过牵手学堂开展的丰富多彩的课外教育，在一定程度上解决了民工子弟学校办学条件差、素质课程缺乏的问题，也减轻了外来工家长辅导孩子学习、教育孩子健康成长的负担，更重要的是使外来娃在牵手学堂中身心得到愉悦、兴趣爱好得到培养、道德素质得到提升。四年来，银杏社区的外来娃已经把“牵手学堂”当成了自己的家。家长们也都表示，小孩在放学后以及节假日有这样一个学习、活动的好地方，工作也就安心多了。
社区的牵手学堂，为留守儿童开启了一扇新的大门。在这里，可以学到很多的课外知识，开阔眼界，提高认识，对于外来务工家庭来说，既解决了小孩无人看管的难题，也减轻了家庭开支过大的压力。对于社区来说，活跃了社区氛围，解决了家长的实际困难，凝聚了新居民的心，增强了新居民的归属感和认同感。牵手学堂一年一年办下去，培养和滋润着一代又一代的留守儿童，五年、十年后，很大一部分留守儿童成长为新一代的青年，他们将来将重新来到宁波，来到北仑开始自己的寻梦之路。牵手学堂，为留守儿童放飞希望，更为明天的北仑、明天的宁波放飞希望。
新碶街道银杏社区周安娜
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
