首页 百科知识 市场生命周期各阶段的营销策略实训

市场生命周期各阶段的营销策略实训

时间:2024-08-02 百科知识 版权反馈
【摘要】:实训项目三制定市场生命周期各阶段的营销策略(一)背景材料1.强生婴儿润肤露是以婴儿为主要使用对象而设计的,而如今“宝宝通用,你也能用”的宣传,使该产品的使用对象扩大到了成年人。环球公司策划了新的销售战略:开辟新的销售点,增加产品种类,加强广告宣传。(四)实训过程实录和作品1.小组集体分析制定产品市场生命周期各阶段的营销策略方案记载。

市场生命周期各阶段的营销策略实训

实训项目三 制定市场生命周期各阶段的营销策略

(一)背景材料

1.强生婴儿润肤露是以婴儿为主要使用对象而设计的,而如今“宝宝通用,你也能用”的宣传,使该产品的使用对象扩大到了成年人。

2.在如今洗衣机行业竞争激烈的情况下,小鸭-圣吉奥设计了一款滚动次数比一般洗衣机多得多,而机体对衣服的磨损降到最低程度的洗衣机。

3.美国杜邦公司生产的尼龙产品,最初只用于军用市场,如降落伞、绳索等。二战后,产品转入民用市场,企业开发生产尼龙衣料、窗纱、蚊帐等日用消费品,以后又继续扩展到轮胎地毯等市场,使尼龙产品进入多循环周期,为企业赢得了长期稳定的利润

4.在20世纪30年代末环球公司开始开发猪皮便鞋,以替代资源逐渐短缺的马皮劳动鞋,研制成功后于1957年推向市场。公司当时的营销策划重点一是价格,二是促销。1958年,“安静的小狗”牌猪皮便鞋开始进军大城市和城郊,市场开始扩大,产品销量和利润迅速增长,开始出现同业竞争现象。环球公司策划了新的销售战略:开辟新的销售点,增加产品种类,加强广告宣传。在20世纪60年代中期,猪皮便鞋产品销量和利润仍在增长,市场仍在扩大,但步伐开始放慢,竞争日趋激烈。环球公司新的策划随之出台,即有针对性地开展宣传,增加与目标顾客打交道的机会,不久,环球公司在美国制鞋业中的地位攀升到了第六位。

(二)实训任务

结合上述材料,试分析讨论如何制定产品市场生命周期各阶段的营销策略。

(三)实训流程

1.在授课教师指导下分组(4~8人一组),阅读、分析材料。

2.授课教师引导学生制定方案并总结、概括。

3.授课教师点评各方案,给予评分。

(四)实训过程实录和作品

1.小组集体分析制定产品市场生命周期各阶段的营销策略方案记载。

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________(www.xing528.com)

__________________________________________________

__________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

2.学生总结、概括各阶段策略。

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

3.老师评价情况。

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈