全苏区教育大会前的凯丰文集

在全苏区教育大会的前面

一、苏维埃政权与文化教育事业

在旧的社会中，在地主资产阶级国民党的统治之下，无产阶级和劳动者是没有可能来享受文化教育的幸福，一方面是因为地主资产阶级在经济上政治上的奴役与压迫，剥夺无产阶级和劳动者提高自己的文化教育的一切可能与权利，在经济上工人和农民在资本家和地主的残酷剥削之下，整天的为资本家和地主工作，甚至恢复自己的疲劳的时间还不够，那里还有空间去受文化教育。同时在地主资产阶级统治之下，一切学校文化教育机关，都是在统治阶级手里，没有金钱是不能跨进学校的大门，工人和农民在资本家地主的残酷剥削之下，所获得的劳动报酬，仅是以维持牛马不如的生活，那里还有金钱去用作自己和儿女的教育经费。在政治上地主资产阶级的统治则完全的剥夺工人和农民的言论出版集会的自由，学校和一切文化教育机关是严格的阶级和等级的差异，这种差异是以私有财产为基础的。另一方面地主资产阶级则培养自己的子弟，为他们的剥削事业的继承者，虽然地主资产阶级时常夸耀他们的学校和一切的文化教育机关是“培养人才之所”，这不过是他们为着培养驯服的奴隶，从他们身上取得更多的利润，所以地主资产阶级只有在他们自己利益的范围内才容许提高工人和劳动者的文化，因为他们要培养不但驯服的而且是熟练的奴隶。

正因为这个原故，所以在旧的社会内，在地主资产阶级国民党的统治之下，造成了人民的黑暗与愚昧，在中国每百人中不识字的有八十人到九十人之多，每千人中能够进学校读书的不过是十五人到二十人，极大部分的工人和农民都是文盲，尤其劳动妇女可以说整个都是文盲，地主资产阶级更制造醉酒，赌博，娼妓，宗教迷信，展示成见种种罪恶去欺骗和愚昧工人和劳动者。

一个光荣的例子是苏联，那里建立了无产阶级专政，正在进行社会主义的建设，经过了第一个五年计划，又在进行第二个五年计划。在第一个五年计划的完结，就全盘的消灭了文盲，那里实施了完全免费的义务教育，那里学校尤其是高等学校的门，首先向着工人开着，你愿意做医生吧！请进医科学校；你愿意做一个工程师吧！请进各种的工业专门学校；你愿意做一个农业专门家吧！请进农业学校；你愿意做一个天文学家吧！请进天文学家的学校；你愿意做一个航空家吧！请进飞机的学校；你愿意做一个社会学家吧，请进各种的社会科学的学校；总之你愿意做什么，你就去做什么好了。要是你医学也不愿做，工程师也不愿意做，专门家也不愿做，那末当着你受完了义务教育之后，他们就会告诉你去进工厂学校，或是其他的职业学校，你就开始工作了。然而你不受完义务教育，国家是要干涉你的，因为对于你将来的事业是有害处的。

中国的苏维埃政府在文化教育领域内就是根据着苏联的光荣的经验，来建设文化教育事业，苏维埃政府是工农民主的专政，是工人和农民自己的政府，工人和农民要想真正提高自己的文化，只有在苏维埃的政权之下才有可能和享受一切文化教育的权利，因为在政治上之完全解放与经济生活之改善是给予工人和农民提高自己的文化的可能，在经济上工人生活之改善与农民土地之获得，是给予工人和农民为提高自己的文化的极大推动，苏维埃政府在政治上给以保证，在物质上给以一切的帮助。由于这样的原故，我们的苏维埃区域，虽然因为过去国民党所造成的罪恶，文化的落后，但是我们成功的进行了提高文化的工作，我们的劳动小学有三千多所，比国民党统治的时代是增加了，我们还有许多俱乐部、列宁室、读书班，夜学等等，入学的儿童还是在继续的增加，消灭文盲运动正在普遍的进行，虽然因为我们过去对于文化教育工作中的许多错误，没有把苏维埃的教育发展到必要的程度，但是我们正在纠正这些错误，使苏维埃教育进步的前进发展。

苏维埃政府在组织文化教育的事业上，是采取阶级的原则，首先我们愿意赋予无产阶级及劳动的农民以学习的可能，因为我们是新社会的基础。同时我们努力于建设一切教育的事业，使它能够正确的造就许多具有共产主义观点，习惯的新后代，各级学校成为培养新的社会的建设者及镇压仇视我们的资产阶级及小资产阶级思想的武器。

苏维埃政府教育的基本原则是以共产主义的教育教育群众。苏维埃是新的社会的建设者，组织者，为要执行这个任务起见，必须提高广大群众的文化水平，从自己的队伍中造就出许多熟知建设新的社会的文化，科学，技术及艺术的人才，把学习与劳动相联系，把理论与实际相联系，把宗教与教育和学校分离，禁止任何宗教干预教育和学校，把数千年统治教育和学校的孔教废止，苏维埃的教育基本原则就在这里。

二、目前苏维埃的教育政策

在上面我们已经讲过苏维埃的教育的基本原则，这些基本原则是决定苏维埃教育政策和教育制度的基础。然而我们还须估计到今天我们是处在国内战争的环境中。

关于苏维埃的教育政策与教育制度，在马克思和恩格斯所起草的《共产党宣言》的十大政纲中的第十条：“设立公立学校，对于儿童施以免费的教育，废止现行儿童的工场劳动，连络教育和产业的生产等等。”

这就是说共产党的教育政策是实行免费的义务教育，该教育制度使教育与劳动生产相联络。因此苏维埃的教育政策和教育制度应当依照下列的几点来进行：

（一）施行免费的义务教育，用普遍的工艺的教育培养全体男女儿童直达十七岁；

（二）完全实行统一的劳动学校制度，用同等教育培养全体男女儿童，消灭过去小学与中学间的隔离。教育脱离任何宗教，把教育与社会生产劳动相联系，以期准备共产主义社会的健全人类；

（三）为十七岁以上的成年，广泛的进行职工教育，并辅以普通工艺知识，推广社会教育，进行消灭文盲的运动；(www.xing528.com)

（四）建设一般未达入学年龄的机关：托儿所幼稚园，公用厨房饭堂等等，以达到增进社会教育和解放妇女的目的；

（五）罗致劳动人民积极的参加教育事业，吸收一切为苏维埃教育努力的人才，准备具有共产主义思想的教员团体；

（六）为有志求学的人，开一条投入大学专门学校的宽广的门径，而且首先吸收工人入学。罗致全体能在大学教授的人士，担任教务。

（七）苏维埃政府用物质上的帮助以期达到推广共产主义思想广泛的传播。

我们党的政纲对义务教育是主张到十七岁为止。无疑义的我们应当坚持我们党的这一政纲，但是估计到因为国民党和帝国主义对于我们的战争的破坏以及革命战争的开展，我们急切的需要各方面的人才，所以在目前的教育政策应当把受普通的工艺的教育年限缩短到五年。在苏联国内战争刚刚结束，在联共中央给教育人民委员会共产党员的指令中（1921年2月）就主张缩短年限到十五岁，因为那时战争的破坏，需要更加迫切。所以在目前苏维埃的教育政策应当采取这一个办法的。

根据上面这些基础，即使就是在目前革命的阶段上，苏维埃政府应当禁止宗教干涉教育和学校，应当使一切宗教与教育和学校分离。在中国除了帝国主义输入的基督教外，还有孔教，他的《圣经》是《四书五经》之类，对于孔教以及其他一切宗教都应当立即与教育和学校分离。

在目前革命的阶段上不能立即废止一切私人办的学校，只是要服从苏维埃的法律与遵守苏维埃教育制度（宗教与学校分离。履行统一劳动学校制度等等）的条件下，还是允许私人所办的学校的存在，只要是这些学校有违反苏维埃的行为，或是不履行苏维埃的教育制度，苏维埃是不允许这些学校一刻存在的。

三、论统一劳动学校制度

资本主义社会内的学校制度，一方面要把教育与社会生产劳动分离，另一方面则把小学与中学间的分离，造成严格的等级制度，他们的目的是在适合于他们的利益。苏维埃和教育制度是根本与资本主义教育制度相反的，苏维埃所采取的统一劳动学校制度是一种最优良的学校制度，这种学校制度的理论基础是根据于马克思和列宁对于共产主义教育的理论，是消灭教育与劳动间的隔离。要准备建立共产主义的社会的健全人类，消灭人剥削人，在共产主义社会的旗帜上写着：“各尽所能各取所需”，这种统一劳动学校制是准备共产主义社会健全人类的基础。

什么是统一劳动学校？统一劳动学校是给在义务教育年限内的一切男女儿童同等的教育。把教育与劳动统一。

义务教育的年限根据现在苏联实施的经验是从八岁起到十七岁止共九年的年限，在苏联统一劳动学校完结后可以直接进入大学或专门学校。苏联的统一劳动学校分为两级，第一级四年，第二级五年。

照我的意见，我们的统一劳动学校制度的基本原则也应当为九年制，但是估计到我们目前的环境则可采用1921年2月联共中央给教育人民委员会共产党员的指令，把义务教育的年龄缩短，在我们的环境下应当缩到五年，第一级三年，第二级二年，这是因为战争的环境与战争的需要。

统一劳动学校不但是使一切的男女儿童受同等的教育，把教育与劳动统一；而且是消灭资本主义社会内小学与中学的隔离，消灭存在着旧的学校制度的等级。统一劳动学校是一种最优良的学校制度，他是适应于准备建立共产主义社会的健全人类的一种学校制度。

载《斗争》第31期，1933年10月21日。