激扬文字：深化情感，丰富写作体验

4.丰富你的情感趣味

感受能力不仅包括感受的独特性，还包括感受的丰富性。感受的丰富性，必然导致情感体验的丰富性。写作活动中，丰富的情感体验是文章丰满生动的土壤。所谓“一切景语皆情语也”，“情动于中而形于言，岂专意于写物哉?”说的就是这个道理。因此各种文章的写作都不应忽视情感培养。

情感产生于客观的生活之中，但它还要在主观意识中、酝酿、改造，成为一种“内在生活”。从事写作的人，一旦产生了某种感受和情感，就不要任其自然，让它随时光流逝淡化消失。而应进一步深化情感，集中情感，梳理情感，努力使之成为一种情趣，一种兴味，一种品格，一种哲思，一种爱憎，一种启迪，一种顿悟，一种思绪，一种立意……这样，就会为文章写作辟开航道。(www.xing528.com)

专注，是一般化的生活情感走向“深情”、“纯情”、“至情”的必要前提。我们既要提倡丰富生活，从生活中获得多种情感，又要提倡深化情感，走向情切意浓的高度。在文学创作活动中，作者不可能站在局外描写人物和事件，必然程度不同地进入作品“角色”，把自己内心的情绪化为语言文字。许多著名的作家、诗人，在创作过程中，由于过度的专注和感情的不可遏制，往往进入如醉如迷、如痴如狂的境地。汤显祖写《牡丹亭》，填词到“赏春香还是旧罗裙”一语时，感慨不已，情难自禁，竟躺在一堆柴草上抱头痛哭。巴尔扎克创作《高老头》时，为书中主人公去世而伤心，卧在地板上，几至昏迷。福楼拜说他写到包法利夫人服毒自杀的时候，自己的嘴边尝到了“真真的砒霜的味道”。托尔斯泰深有体会地说，每次用笔蘸墨时，都要在墨水瓶中留下自己的一点血肉。至情的作者才能做出至情的文章。我们读韩愈的《祭十二郎文》，总是会被那种哀婉的情绪所感染，所打动。