脑半球不对称性：注意指向性和思维模式

2.注意的指向性

注意或选择性注意，是思维活动对一定对象的指向与集中，是思维模式定向特性的表现，也是当代认知科学研究的一个重要问题。

人为什么有“注意”这种意识状态？这是由于思维在特定的时机内，由外部条件刺激或内部概念激活所命令，从随机的状态进入定向的状态，这保证了人的思维的有效性。人和动物都有“注意”的特性，如果没有注意，人和动物都不可能应对环境的变化，会出现生存的困难。

注意的首要功能，是信息的选择取舍。我们面对的世界信息浩如烟海、瞬息万变。有了定向功能的思维模式对信息的筛选，人们才能避免感觉失真，避免决策失机。特别是在有多元信息选择的情况下，定向注意能促使人们预先对未进入大脑的信息进行选择，对被选择的信息进行集中加工。根据思维过程中的注意，人们在概念驱动下会进行有效地搜索。

注意能使人们保持警觉，这是一种生存的本能或者技能，同时也使得认知主体对无关信息进行自动衰减。一个人的思维效率高低，取决于其注意力的集中程度和持久程度。如果说一个少年在成长过程中，他或她的注意力能够持续集中，很少受干扰，就一定会保持思维的较高效率，其学习成绩必然较好或者很好。而那些注意力不能集中或者集中持续性不够的学生，学习成绩往往不尽如人意。注意的机制虽然取决于人的思维模式，但它也取决于所关注信息的有效性，如果这些信息有效性低，信息就往往会被抑制，人们的注意力就难以集中或持续。

注意机制有着脑生理的基础。研究分析表明，大脑两半球注意功能并不对称，对于大脑右顶叶受伤的人，当注意线索呈现在右视野而且目标呈现在左视野时，人们的定向控制能力损害严重，但在其他情况下，则损害不大。PET测量和临床观察表明，左右两个视野中的注意移动，可以引起右侧上顶叶的血流增强，而左侧上顶叶的血流增加，只与右视野的注意移动有关。^[2]注意与大脑接收信息的通道有关。不同的通道，可能会引导注意的导向与侧重点。早期的“胜者全得”（Winner take all，也可通俗称作“赢家通吃”）理论认为，大脑会自动选择可靠性最高的那个通道，利用这个通道的信息做出判断。例如，白天当视野清晰时，对于物体位置的判断可能主要靠视觉，而在夜间时主要靠听觉。然而近期研究表明，多通道整合方式更加符合统计最优化原则，“胜者全得”原则所解释的现象，只不过是统计最优化原则的一种特例。统计最优化理论把大脑看做理想观察者，认为大脑能根据每种感觉信息的可靠性，来决定其在整合过程中所占的比例，最终使多种感觉信息达到统计最优化的结合。^[3]

威廉・詹姆斯在《心理学原理》一书中，描述了思想的五种特性。^[4]他认为，每一个思想都是个人意识的一部分，思想总在变化之中，在感觉上是连续的，并且似乎可以处理与自我无关的问题。另外，思想可以集中到某些物体，而舍弃其他物体。换句话说，它涉及注意。我们在许多一心二用、注意力偏移等现象中可以看到这种现象。不同的信息刺激强度，会影响注意的偏向。特别是外界信息刺激人们的思维模式中的核心概念时，本来注意力并不集中于此的意识，会立即转移到弱势信息源上来，因此，以往有人认为的信息“胜者全得”理论，在此就有可能失效。比如，在一个热闹的聚会上，一个人正聚精会神地和几个朋友聊天，他的注意力即整个思维倾向都集中于眼前这个小团体上。然而，从远处某个角落飘来了他的名字，有人在提起他，或者有人说出一个他一直以来在找寻的东西，这个人的注意力会马上转移，转到那个新的、虽然可能并不清晰但对自己却十分重要的信息源上。这种现象，笔者称之为“注意飘移”（attention draft）。此时的注意倾向于飘向认知主体思维模式中的概念网络核心。

大脑能自动识别和选择信息，可能由于注意的机制而呈现优化策略，从而更加有效地使用信息并且保护大脑本身。研究表明，通常我们听到话语时，语音波在空气中的传播速率是每秒钟几万个信息单位，但是实际经过人的耳朵接收和过滤后，传递到大脑听觉中枢的信息是每秒75比特，也就是说，耳朵从声波中选择出了不到1%的有用信息。^[5]当然，整合感觉信息也会带来损失，有时并不利于大脑对同时出现的不同信息进行辨别，因此，大脑必定存在一种能够依据通道信息的差异程度来确定整合程度的机制，当两个通道信息源的偏差比较大时，大脑就会把其知觉为两个单独的物体，而不会将它们整合。Hillis、Roach等人的研究相继证实了该现象的存在。^[6]

总之，注意的机制是大脑的重要功能，是思维模式定向特性的结果。但是，长期的过分关注某些领域，有可能造成信息通道的狭獈，因此，优化和提高思维模式效率的途径就在于，在需要集中注意的时候能够心无旁骛，专心致志；在需要广泛吸取信息时能够发散思维，眼观六路，耳听八方。(www.xing528.com)

【注释】

[1]赫伯特・西蒙：Models of Thought，耶鲁大学出版社1979年英文版，第264页。

[2]史忠植：《认知科学》，中国科技大学出版社2008年版，第89页。

[3]刘强、张志杰等：《心理科学》2008年第四期，第1021页。

[4]威廉・詹姆斯：《心理学原理》，中国社会科学出版社2009年版。

[5]陈明远：《语言学与现代科学》，四川人民出版社1984年版，第202页。

[6]刘强、张志杰等：《心理科学》2008年第四期，第1021页。