教科文卫领域：人才战争

2.教科文卫领域：挑大梁的主力

教科文卫是新中国海归群体最集中的领域。这些领域是海归最具有优势的“保留项目”。当然，从某种程度说，留学生们正是因为中国的科技、教育落后于美国、日本等发达国家，才被派到领先的国家去学习和深造。

人才回归是新中国科技发展的最主要推力之一。在2006年度国家科技奖中，国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科技进步奖获奖项目第一完成人中有36.58％是海归，其中国家自然科学奖获奖项目的第一完成人中有66.67％是海归，在神舟五号8个系统总设计师中，留学回国人员占了1/4。国家技术发明奖第一完成人中40％以上是海归，国家科技进步奖项目第一完成人中30％以上是海归。媒体评论，这从一个侧面表明海归中已经涌现出一批中国科研领军人物。^[3]

1998年，教育部与李嘉诚共同筹资设立一项高层次人才计划，以延揽学界精英，也就是著名的“长江学者奖励计划”。“长江学者奖励计划”实施至2003年，共有74所高校聘任了537位特聘教授、讲座教授，基本具有博士学位，90％以上具有海外留学或工作的经历。而在2006年受聘的长江学者中，具有在海外留学或工作经历的为192人；特聘教授中直接从海外应聘回国工作或近3年回国工作的有32人；99位讲座教授全部从海外聘请。

海归在教育领域的作用是巨大的，以前担任过中国农大校长，目前为广西壮族自治区副主席、欧美同学会副会长的陈章良就曾举例说，中国农大过去从来就没有在《科学》、《自然》上发表过文章，科学是无国界的，这是个尴尬而没有借口的纪录，但正是2005年引进两名留学生实现了百年零的突破。有留学英美经历的北京交通大学副校长宁滨就称：“海归有着国际化的学术视野，学科带头人中有不少都是海归。海归在科研前沿和国际交流方面发挥着重要作用，他们学术思维开放，为高校自主创新带来了生机。”(www.xing528.com)

海归也是清华、北大的栋梁，例如2003年，北京大学本部有博士生导师533人，留学人员就约有422人，大约占80％；教授799人，有留学经历占60％～70％，副教授859人，有留学经历的占70％～80％。1978～1997年，北京大学获得国家级和省部级自然科学进步奖、科技进步奖、发明奖等奖项中，留学回国人员占获奖者2/3以上。而在清华大学的校、院、系一级领导当中，几乎90％以上都有过留学或出国进修1年以上的经历，其聘用的45名长江学者，90％以上都为留学归国人员。1990年以来留学归国者占新增教师总数的80％以上。^[4]

中国医疗卫生领域的情况与科教战线相类似，全国医学院所的主要负责人和三级甲等医院的院长，绝大部分都是海归。一线主任医师中海归占相当大的比例。他们对医学科研及临床治疗，都起到了不可替代的巨大作用。在新闻、文化、影视和传媒等诸多方面，海归学子也以其过人的胆识和全新的思维，影响和改变着国人的观念，推动着社会的进步。

归国人才在科教文卫领域的重要贡献，不仅体现在具体的科研成果上，更体现在促进和推动国家教育科研体制的改革创新上。大批高层次海归走上所在领域领导岗位，实现从科研教学向行业管理的转变，对充分整合教育科技资源，提高创新效率的作用不容低估。现任卫生部部长陈竺和科技部部长万钢都是海归。