第三节 校园火灾的扑救
发生了火灾，要发挥消防安全领导小组的职能作用，及时启动消防安全预案，把损失减少到最低限度。师生都应掌握逃生和火灾扑救的基本常识，一旦发生火灾，应采取有效的措施。
一、灭火救助
（一）及时报警
报警《消防法》规定：“任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。”因此，报警是每个公民应尽的义务。“报警早，损失小”，及时报警，这是起火后的首要行动之一，也是及时扑灭火灾的关键。
报警的方法，主要是拨打“119”火警电话报警。报警时应注意让消防部门搞清楚发生了什么性质的火灾，起火地点和起火物，火场燃烧的程度，以及报警人的姓名和电话号码，便于消防部门随时联系。千万不可惊慌失措、语无伦次而耽误时间，甚至出现误报。
（二）组织扑救
一旦发生火灾，采取有效灭火方法是战胜火灾的法宝。应明确掌握三个原则：救人第一和集中兵力于火场主要方面；先控制火势、后消灭火灾；先重点、后一般。根据灭火三原则，应采取以下扑救组织工作：
1.先报警，并向周围人员发出火警信号。
2.就地取材，立即使用火场及附近的灭火器具进行灭火，利用初起火灾的不稳定性，力争将火灾消灭在初起阶段。
3.若有多名人员，应立即组织扑救分工，分头抢险。
4.如有老弱病残人员和贵重物资，首先要疏散到安全地带。
5.自觉地听从指挥机构的指挥，是有秩序地进行灭火的关键。
6.不莽撞行事，要特别注意安全，避免不必要的伤亡。
7.消防人员一到，及时向消防人员介绍已查明的火场情况。如燃烧的物质、有无人员被火围困等情况，并在消防队指挥员的统一领导下，紧密配合，协同作战，共同扑救火灾。
（三）保护好火灾现场
任何单位和团体将火灾扑灭后，都必须保护好火灾现场，未经消防机关许可，不得自行处理火灾情况。
（四）防止坏人乘机破坏
提高警惕，维持秩序，防止坏人乘火场混乱之机，窃取财物，进行破坏活动。(www.xing528.com)
二、几种常用的灭火方法
（一）冷却灭火法
将灭火剂（水和二氧化碳）直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止。
（二）隔离法
将燃烧物与附近的可燃物隔离，将其他可燃物疏散到安全地带，控制火势蔓延。如灭火时迅速将没有燃烧的物资转移到安全地带；关闭输送可燃气体或液体的管道阀门或设备。
（三）窒息法
采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量，使燃烧物质因缺氧而熄灭。这种方法适用于扑救封闭式空间、生产设备装置及容器内的火灾。
（四）抑制法
将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应，终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧。这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。
三、常用的几种灭火剂
任何学校在发生火灾时，报警的同时，起火单位必须及时组织人员利用本单位以及附近的灭火器材、设备进行扑救。灭火时应根据具体的情况和燃烧物质的性质、燃烧特点和火场情况，以及灭火器材的情况进行选择。
灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式；按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
（一）水
水作为灭火剂的最大特点是廉价、广泛，因而使用相当普遍。在具体的灭火工作中，水作为灭火剂，可以大量吸收物质燃烧热，从而降低燃烧物的温度，最终使燃烧终止。采用雾状水流还可稀释火场空气的浓度，也可以有效地扑救粉尘火灾。但应特别注意，水灭火剂不能扑救遇湿发生燃烧和爆炸的燃烧物，如碱金属、碱土金属等；也不能扑救带电物质、非溶性物质（如石油）、浓强酸类物质以及贵重、精密仪器、图书的火灾。
（二）二氧化碳灭火剂
二氧化碳常以液态形式储存在专用的容器（称为二氧化碳灭火器）中，释放时可大量吸收燃烧热，从而达到终止物质燃烧的目的。另外，二氧化碳是很稳定的惰性气体，它可以充分稀释空气中的氧含量，使燃烧窒息。它挥发后不遗留任何残留物，而且不具有导电性，因而特别适合扑救高压下的电气火灾和精密仪器设备火灾，不适合碱金属、碱土金属、氢化物火灾。需特别注意的是，使用二氧化碳灭火器时，一定不要用身体的任何部位接触灭火器喷管的金属部位，以防冻伤。当火场上释放的二氧化碳超过一定浓度时，还会使人呼吸困难，甚至使人窒息，所以要特别注意。
（三）干粉灭火剂
这种灭火剂采用超微的化学物质粉剂，作用于燃烧物上，可断裂燃烧链反应而使燃烧终止。它的种类也较多，如碳酸铵盐干粉灭火剂、磷酸铵盐灭火剂等。这种灭火剂的使用范围较广泛，但不适合扑救木材、轻金属、碱土金属和各种精密仪器设备的火灾。
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