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提高孩子时间管理能力:给孩子编故事《小白兔的一天》

时间:2024-01-20 百科知识 版权反馈
【摘要】:在时间管理方面,父母一味地催促孩子“快点”,其实是方向性错误。踩着时间的节点, 日子才会过得舒缓悠然。如何让孩子做到踩着时间的节点去做事呢,首先必须要让孩子学会认识时间。为了让小宝能够认识时间,宝妈特意网购了两款时尚电子显示钟和一个小石英钟。小宝三四岁的时候,就能认得数字,但是,让数字对应到时间点上,还是比较困难。如何让小宝对具体的时间节点产生深刻印象,我想了一招,给她编故事——《小白兔的一天》。

提高孩子时间管理能力:给孩子编故事《小白兔的一天》

毋庸置疑,每一个孩子都没什么时间概念,我行我素,怎么舒服怎么来,怎么顺心怎么做。在孩子心里,有一个独属于自己的时间坐标系,做什么,不做什么,什么时候做,什么时候歇,全都不规则地闪现在这个坐标系里,让你拿捏不准,亦觉束手无策。

没有时间观念,孩子最直接的表现,就是磨磨蹭蹭。有次小宝洗脸刷牙,前前后后居然花了一个多小时。她是怎么在这漫长的时间里,做完这两件事的呢?还没刷牙,先玩牙刷,用牙刷敲口杯,洗脸之前,又玩起了毛巾,再玩水,等七七八八的玩耍结束后,才慢悠悠地开始洗脸。

每天,家里都会响起我们的催促之声——“小宝快点,快点,快点啊!”不知不觉中,“快点”像是我们的口头禅。而小宝不止一次地反问:“要那么快干吗?”是啊,要那么快干吗呢?有时,我们也无法回答。

幼儿时期,时间对孩子来说,就是用来玩的。即使上了幼儿园,迟到早退,都没有关系,快点慢点,都没什么大的影响。但上了小学后,情况就完全不一样了。上午八点,下午两点,得准时到校,坐在教室上课,晚上还得花一定的时间来写作业,再不能随意、随便地支配时间。

时间管理方面,父母一味地催促孩子“快点”,其实是方向性错误。不应该让孩子快,而是要让孩子明白,什么时候该做什么事。

踩着时间的节点, 日子才会过得舒缓悠然。如何让孩子做到踩着时间的节点去做事呢,首先必须要让孩子学会认识时间。

在幼儿园中班的时候,我们便买了好几个小时钟,当然不是用来闹铃,而是作为教具,让小宝学会看表,对时间有一个初步的认识和了解。为了让小宝能够认识时间,宝妈特意网购了两款时尚电子显示钟和一个小石英钟。小宝三四岁的时候,就能认得数字,但是,让数字对应到时间点上,还是比较困难。后来我们索性就放弃了,变个方向,去认识用刻度计时的闹钟。那两款时尚电子钟,至今还躺在抽屉里“睡大觉”。

认识时间,光让孩子知道几点几分几秒,只能读出具体的时间来还不够,要让他知道时针分针走到哪里,就该做什么。

如何让小宝对具体的时间节点产生深刻印象,我想了一招,给她编故事——《小白兔的一天》。故事讲,话说有一只可爱的小白兔,健康活泼,因为它长期坚持按时作息,过有规律的生活

早上七点,起床,洗脸、刷牙、吃早饭;

上午八点,兔妈妈带它去上幼儿园;

上午十点,幼儿园要吃水果餐;

中午十二点,小白兔吃午饭;

下午十二点半,小白兔和所有小朋友一起,开始午睡啦;

下午两点,小白兔午睡醒来后,和小朋友一起做游戏;

下午三点,小白兔吃午后点心

下午五点,兔爸爸接小白兔回家

下午六点,小白兔和兔爸爸兔妈妈一起吃晚饭;

晚上八点,小白兔洗澡睡觉啦。

这就是小白兔开心的一天。这个故事经常讲,小宝也爱听。每次听后,她很有同感,说:“这只小白兔怎么和我一样呢?”

如果贪玩,不按时吃饭,不去幼儿园,我就会提醒她,你想想可爱的小白兔,这个时候会怎么做呢?小宝反应过来后,恍然大悟似的“噢”一声,然后风风火火去做该做的事。

有时,具体到什么时候做什么、做多久,不妨让孩子自己去做选择、做决定。如果孩子做每件事都要父母三番五次地催促,他会产生一种错觉,以为这事儿与他无关,那只是大人的事。如果有了这样的想法,孩子做事自然不会上心了。

换个角度,让孩子自己做决定,情况就不一样了。(www.xing528.com)

第一次带小宝去南昌新动物园的头天晚上,我先征求她的意见,是几点出发,准备玩多久。

她很兴奋,夸张地说:“当然是越早越好啦,天还没亮,咱们就出发吧!”

我说:“太早了,那可不行。再换个时间吧。”

她说:“那就吃完早饭,八点钟去吧。”

第二天,小宝早早就起了床,这和她平时赖床的习惯,很不一样了。吃早餐的时候,我告诉她:“已经是七点半了,还有半个小时,咱们就出发。”

那顿早餐,小宝风卷残云一般,速度比往日要快上一倍。距离出发前五分钟,小宝就吃了早餐,漱了口,准备动身。出门时,她指着墙上的挂钟,骄傲地说:“准时吧!”

自主者自立。整治孩子的拖拉,父母要少唠叨、少催促,尝试把选择权和自主权交给孩子,相信他自己会处理好。这不是纵容孩子,而是让孩子在自主中学会自立。如果父母总在孩子面前强化某件事情,效果未必很好,说不定,还会激起孩子的逆反心理呢。放手不是放任,放松不是放纵,有时候,无为而治,效果更佳。

培养孩子的时间观念,有个重要的法则:用有规律的生活,春风化雨般,给孩子烙上时间的印记。作息有规律,孩子自然产生敏感,形成好习惯,到时不用提醒,自然就知道什么时候做什么事。

小宝每天中午接回来吃饭,十一点半接回家,吃完午饭,休息一会儿,中午一点半,再送小宝去上学。午后,我有小睡的习惯,有时忘了定闹钟,就会睡过头。小宝精神好,中午很少睡,但她看到分针垂直指到“6”的位置,就会叫醒我:“老爸,快起来了,时间到了,该送我去上学啦。”——这就是习惯的力量。

在作息时间方面,父母要做好表率,多用身教,少用言教。如果你要让孩子上床睡觉,自己却去看电视、打游戏,能有说服力吗?如果你要求孩子七点钟起床,自己却睡到八点半,让孩子怎么想?父母生活没有规律,没有一定的作息时间,面对时间,孩子会茫无适从,就会错失最佳的形成时间观念的时机。

时间是什么?是金钱,是效率,更是生命。富兰克林说:“你热爱生命吗?那么就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果孩子从小没有养成时间观念,自然就不会珍惜光阴。古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。年少虚度光阴,一生都要后悔。

朱熹说:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”父母要教导孩子珍惜少年时期的大好时光,好好学习,用自己的努力为幸福未来铺就一条阳关大道。

小宝语录

你闻到了香吗?

小宝睡觉打呼噜

一早,宝妈对小宝说:“你昨晚又打呼啦!”

小宝转身对我骄傲地说:“我昨天晚上睡觉打呼啦!”

我说:“那是你睡得香嘛!”

小宝问我:“那你闻到了香吗?”

饭灵灵

喝完水后,我都会奖励小宝,用手指点点她的小脸,夸赞道:“水灵灵!”夸得她直乐。她不愿意喝水时,我就说想不想“水灵灵”呢?她想一想,就喝了。一次端水给小宝喝,怎么诱她“水灵灵”都不理,突然,她说:“我要饭灵灵!”原来小宝饿了,想吃饭。

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