马哲高频考点汇总及实践与认识关系解析

高频考点一：物质和意识辩证关系

(一)物质和意识辩证关系原理

物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映;同时，意识又具有能动作用，正确的意识对客观事物的发展具有促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。

(二)方法论意义

1.一切从实际出发

所谓一切从实际出发，是指按照事物的本来面貌去认识世界，在改造世界中坚持实事求是。

2.重视发挥主观能动性

主观能动性的内容：人类认识世界、人类改造世界的活动及能力;人类在认识世界和改造世界的活动中具有的心态。

主观能动性的发挥：人在规律面前不是无能为力的，只要正确发挥主观能动性，人类是可以正确的认识世界、改造世界的。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性要不断积累正确的主观因素，包括健康的心态、坚忍不拔的毅力、科学的态度、丰富的知识等。

高频考点二：唯物辩证法三大规律

1.质量互变规律：质变和量变是相互转化、相互渗透的辩证关系。(1)质变的必要准备，质变是量变的必然结果。(2)质变又引起新的量变，开始一个新的发展过程。(3)量变和质变是相互渗透的，在总的量变过程中包含着部分质变;在质变中有量的扩张。(4)方法论意义：重视量的积累;不失时机地促成事物的飞跃;坚持适度原则。

2.否定之否定规律：(1)否定之否定规律凸现了事物自我运动的全过程。这一过程包括两次否定、三个阶段：两次否定即对肯定的否定和对否定的否定，三个阶段即肯定、否定、否定之否定。(2)否定之否定规律表明：事物发展的总方向、总趋势是前进的、上升的，事物发展的具体道路又是曲折的、迂回的。

3.对立统一规律：(1)矛盾的普遍性即共性，表现为处处有矛盾、时时有矛盾。(2)矛盾的特殊性即个性，是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。(3)方法论意义：矛盾的普遍性要求我们运用矛盾分析法分析一切事物;矛盾的特殊性要求我们在分析事物时要做到具体问题具体分析。

高频考点三：整体和部分的辩证关系

(一)整体和部分辩证关系原理

系统由要素构成的，系统和要素的关系是整体(全局)和部分(局部)的关系。(www.xing528.com)

1.整体与部分相互依赖，没有部分，就不会有整体;没有整体，也无所谓部分。

2.整体对部分其支配、统帅、决定的作用，而部分处于被支配、被决定的地位。

3.部分影响整体，对整体具有反作用。在特殊情况下，当某一部分成为整体的主要环节时，对整体起决定作用。

4.整体是各个部分有机的结合，整体具有部分所没有的新功能。

(二)方法论意义

整体性观点要求人们在观察和处理问题时要着眼于有机整体，整体的功能和效益是认识和解决问题的出发点和归宿;同事总揽全局的前提下，认识和处理好局部性的问题，以实现系统的最佳功能。

高频考点四：实践和认识的辩证关系

(一)实践决定认识

1.实践是认识的来源。一切真知都是通过实践得到。真知都来源于实践。就一个人的知识来说，一部分是通过亲身实践得来的，即来源于直接经验;另一部分是从书本和他人那儿学到间接经验。不管是直接经验还是间接经验都是通过实践得到的。

2.实践是认识发展的动力。实践的发展不断遇到新的情况，向人们提出新的认识课题，促使人们进行新的探讨、研究，并不断在实践中解决新的问题，从而推动认识向更深更广发展。实践的发展还不断给人们创造新的认识工具和其他物质条件，克服和弥补人的感官的不足。同时，人们在实践中锻炼了自己的观察、记忆、想象、判断、推理等思维能力。

3.实践是认识的目的和归宿。认识来源于实践，反过来又为实践服务，为人类造福。认识世界的目的是为了改造世界。离开了对实践的指导，认识不为改造世界服务，认识就是空洞的，就丧失了存在的意义。

4.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。认识是否正确，不依主观感受而定，而要依实践的结果而定。

(二)认识对实践的反作用

认识对实践的反作用具有两重性：正确的认识对实践起着积极的促进作用，错误的认识则对实践起着消极的阻碍作用，甚至导致实践的失败。