二、书法美需主客观统一
在上世纪50一60年代和70一8眸代,分别开展T两砍美学大讨论,当时的美学家李泽厚、朱光潜、宗白华等都参与了讨论,美学研究取得了重大成果,主要有以下三类观点:一是美是客观的;二是美是主观的;三是主客观统一的。书法美也是同样的道理。
其一。书法美是客观的。这个观点的美学家认为美的东西一定是客观存在的。比如梅花的美,一定是客观存在的。即使没有人去欣赏它,它也是美的。同理,我们看书法的时候,也是相信书法作品中有客观的美。
其二.书法美是主观的。持这个观点的美学家认为美在发现.是观赏者主观添加的美感.如梅兰竹菊.本身就是白然界中的一棵植物。人的主观情感给梅兰竹菊贴上了四君子的标签,象徵了人的刚毅、高洁、淡泊的品格。对书法来说,我们也会发现这样的情况,书法作品本身就不存在美不美的问题,而是人在砍赏的时候有意无意添加了主观的情绪和评价。每个书法家对同一件书法作品有不同的评价,就是王羲之、颜真卿书法也各有评说,造成印象:书法美是主观的。(www.xing528.com)
其三,书法美是主观与客观的统一。真正品味书法的美,需把主客观统一起来。首先是观察经典书法作品,承认美的客观性。同时意识到书桔作品有优劣之别。其次是通过白己的书法学习,提高自己书法素,在欣赏书法时添加自己的11青趣,不要轻易被别人的评论左右。
书法美感产生在人欣赏书法作品的时候,书法意象随之产生。意象是人欣赏作品时在脑中形成的艺卫形象,这个意象不是书法作品本身的像,也不是人看到的书法实在的像.而是两者的中和。就像黑暗中。书桔作品存在形像.人的大脑也有像。但是二者并无交集。美感就像一盏明灯。打破黑暗。照亮了人与作品,形成了一个人与书法相关联的意象。
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