(二)育珠水域水化学
1.育珠水质的要求与标准
育珠水域除要求有充足的饵料生物外,还必须有良好的水质。良好的水质要求各种水化指标在需要和允许范围内。
(1)育珠水域的一般标准。育珠水域浮游生物组成较为复杂,水化学因素也相当复杂。表6-2列出育珠水域一般的水化学标准。
表6-2 育珠水域的水化学标准
续表
(2)珍珠养殖的水质要求。①水中含有适量的营养盐类;②水中溶氧丰富,几乎饱和;③水中有适量的植物营养元素及有机物质;④水中不含有害于蚌类及饵料生物生长的毒物;⑤酸碱度(pH值)成中性。
(3)水样的采集与保存。
水样采集前的准备:①水样瓶的准备。采样前,必须按分析项目要求,备足和洗涤干净采样瓶。在采样前,并用池水洗2~3次。把所有水样瓶按要求分类、编号,贴上水样说明书。水样说明书的内容有水样编号,采样瓶数量,采样地点,水样类别,采集水层,采水深度,采样时的天气、气温、水温,最后是采样人签名。②采样工具的准备。如采水器、固定剂、记录本、笔、其他试剂等等。
水样采集:①采样时间。一般早晨(天气晴朗)取样较合适。②采样点。根据水域大小和深浅而定。一般取多点的混合样,或表、中、底层的水样。
水样保存:取样后应尽快测定,如放置过久,则水中某些成分发生变化而影响分析结果。①低温保存。水样处于1~3℃条件下。②氯仿保存。每升水样加氯仿3~4毫升,可测项目总磷、总氮、总硬度、钙等。③硫酸保存。每升水加1∶3硫酸1毫升。可用于测定耗氧量等。有条件时,用②和③方法处理之后,再将水样放在1~3℃的低温环境中保存,效果更好。
2.育珠水域主要离子的作用
与育珠过程存在密切相关的主要离子有钙离子、镁离子、钠离子、钾离子、碳酸根、碳酸氢根、硫酸根等离子,这些离子的含量约占水中溶液解盐类总量的90%以上。
主要离子对育珠有两方面的影响:一是主要离子总量决定水的含盐量(矿化度)及渗透压;二是碳酸根与碳酸氢根离子是淡水中含量最多的离子,它们对水质及珍珠养殖起着重要影响(贝壳和珍珠中95%的含量是碳酸钙)。
3.育珠水域的主要营养元素
育珠水域的主要营养元素大约有21种,常见的限制营养元素是磷、钙、氮,其他如钴、硅、铁等的限制作用也时有发生。水体中缺乏这些元素,直接影响水体初级生产力(饵料生物)的合成,从而影响育珠蚌的生活与生长。
(1)氮。河蚌育珠水域中,氮可以以单质(N2)、无机物(NH3,NH4+,NO2-,NO3-)、有机物(氨基酸、尿素、蛋白质)等形式存在。它们在各种生物,非生物因素作用下,不断延移、转化,构成一个复杂的动态循环。从养殖角度来看,上述各种形态的氮中以NO3-、NH4+、NH3最重要,能为所有水生生物有效吸收。育珠水域最低的总氮含量以大于3毫克/升为佳。
(2)磷。磷是养殖水域最重要的限制因子,但只有有效磷方能被初级生产者所利用。
溶解磷:能通过孔径为0.45微米滤器的磷,称为溶解磷,可被浮游植物吸收利用,因此又称为“有效磷”,其中以溶解正磷酸盐特别是H2PO4-与HPO42-离子最重要,其次是一些不稳定的有机磷酸酯类。
表水层内有效磷的含量:在光照条件较好的生长季节,表水层内有效磷浓度往往呈最低值,成为初级生产力的限制因子。一方面它不能从空气中获得,又极易被水中的黏土粒以及Ca2+、Mg2+、Fe3+、Al3+等离子吸附而沉淀。因此,磷是第一位长期起限制作用的植物营养元素。在生产实际中,要设法将沉积物中的磷释放出来。同时,在珍珠生长旺季,应及时补磷,实现“以磷代氮”。
河蚌育珠水域,表水层有效磷的含量应稳定在0.04毫克/升以上,或总磷大于0.1毫克/升。(www.xing528.com)
(3)硅及其他元素。硅是藻所必需的元素,其量达硅藻无机物干重的60%左右。而硅藻是鱼贝类的良好饵料。因此,水中硅的含量对珍珠养殖也很重要。
除钾盐、钠盐、NH4+盐外,其他硅酸盐均难溶于水。在天然水域中溶解的硅酸盐除少量以HSiO3-离子形式存在外,主要以H2SiO3分子或水合SiO2胶体形式存在。研究表明,有效硅含量小于0.4毫克/升(SiO2计)时,就可能限制硅藻的增殖。
除以上这些元素外,其他的营养元素如钙、铁、铜、锰、锌、钼、钴等,在养殖期限较长(3年以上)的水域中也容易造成缺乏,因此,也要根据实际情况加以适当补给。
(4)育珠水域中的溶解气体。与育珠有关的水域中溶解气体有氧气、氮气、二氧化碳、硫化氢、氨气、甲烷等,其中以氧气最重要。
1)溶解氧(DO)。水体中DO的含量主要决定于增氧作用(P)的动态平衡状况。增氧作用主要包括:空气中氧的溶解;水生植物光合作用产生氧气;随水源补给氧气。耗氧作用主要包括:向空气中散逸;随水流失;有机物分解耗氧;化学物质氧化时耗氧和生物呼吸耗氧等。
表6-3 育珠池塘的DO基本变化
对于缺氧水域,应采取人工增氧方法增氧来解决这个问题。最好能保持在4毫克/升以上。
2)二氧化碳(CO2)。CO2是呼吸作用产生的废物,又是光合作用的必要原料,对水生植物生长有利,对贝类生长则不利,并且超过一定的含量还有毒害作用。溶于水中的CO2是二氧化碳平衡系统的组份之一,仅pH<8时,能游离存在。研究表明:藻类生长所需的CO2多大于8~10毫克/升。在实际生产中,应尽可能满足各自对CO2的要求,既有利于浮游植物的生长,又不对河蚌生长受害。较好方法是:提高水的碱度,控制pH值在7~8之间,水中有较多的HCO3-,较少的CO2。HCO3-对河蚌无害,本身又被大多数藻类吸收利用,在CO2耗空时,又能放出CO2予以补充。
3)氨(NH3)及其他。NH3在水体中与NH4+相互转变处于动态平衡之中。NH3称为“分了态”或“非离子态”氨,NH4+则称离子铵,两者的总量则称为总氨或总铵。NH3对鱼、贝及其他水生动物有强的毒性,NH4+则毒性甚小。在总氨一定时,若pH值升高,则NH4+转变成NH3,毒性增强。
NH3、NH4+都是良好的氮肥,水生植物都能吸收利用。NH3的最大允许量为0.025毫克/升。防止水域NH3积累为害的方法有:①由水生植物光合作用吸收除去;②降低pH值,尽可能控制在6.5~7.5范围内,便可将NH3转变成NH4+,③用一些有阳离子交换能力的物质和活性沸石,如离子交换树脂等,吸附除去。
4)其他气体。①氮(N2)。一方面可被某些固着藻类及细菌固氮,转变为化合态氮,对于水体肥力及初级生产力有一定贡献。另一方面,N2过多,在一定条件下会产生气泡病,其死亡率比氧气气泡病的死亡率高得多。②甲酫(CH4)。这是沼气的主要成分,是有机物在还原条年下发酵分解的产物。有些资料认为它对鱼和蚌有毒。其实在能产生甲烷的条件下,有机物分解是会生成许多有毒物质。
4.育珠水域的有机物质
水中有机物总量的多少,通常用化学耗量及生物化学需氧量表示。水体内的有机物可以以溶解状态、胶体及有机碎屑等形式存在,其中以溶解状态最多。
(1)有机物的降解矿化作用。降解矿化作用一方面起饵料作用和起植物的营养元素作用(肥料作用),另一方面却消耗氧气。多数情况下淤泥厚的肥水池(如废藕池),会造成氧气含量不足,对养殖珍珠生产不利。
(2)有机物的混凝及絮凝作用及气提浮选作用,该作用能把生物难于利用的不溶解、胶态有机物转变成碎屑饵料,降低有机负荷,改善水质,对养殖有利。
(3)有机物的络合及螯合作用。这对提高磷肥及微量元素的肥效,降低以至消除重金属的毒性都有好处。不过在用CuSO4、FeSO4等防治病害时,会因水中有机物过多,其络合、螯合作用降低药效。
5.育珠水域的pH值
水域的pH值,对水质和育珠生产都有巨大影响。从理论上说pH值<7为酸性,pH值>7为碱性,pH值=7为中性,但习惯上把它分成pH值<5.0强酸性,pH值5.0~6.5弱酸性,pH值6.5~8.0中性,pH值8.0~10.0弱碱性,pH值>10.0强碱性。
对于育珠水域,由于水体中的缓冲系统以CO2-HCO3-─CO32-系统及Ca2+─CaCO3缓冲系统等的作用,pH值一般在6.5~9.0之间。最佳育珠水域的pH值应为6.5~8.0。
防止pH值变幅过大的措施是保持较高的碱度和硬度。即pH值低于6.5时,施生石灰,pH值高于8.0时,可酌情施有机肥、CO2甚至酸类等。
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