今天时间多少|时间观念的重要性

有一位妈妈跟我说，她儿子放学回家后就玩，如果自己不告诉他要写作业了，他能玩到很晚。那个时候再急匆匆地开始写作业，写不了几个字就会犯困，于是就张罗着睡觉，问他作业怎么办，他就会说，明天早晨早早起来写。这个时候她简直是要急死了：每天早晨起来后，刷牙、洗脸、吃早点，这些事情做完也就到上学的时间了，哪还有时间写作业？孩子考虑不到这些，可见孩子根本没有时间观念，那么，怎么才能让孩子感觉时间是有限的呢？

时间观念不是天生的

时间观念的涵义是要科学地安排时间、计划时间、讲究效率，还需要有自控能力。孩子出生以后，他的任何能力都是不断地习得的，所以，如果我们没有教孩子或者引导孩子，就想让孩子拥有分配时间的能力，是有点蛮横的。即使有同龄的孩子能把时间安排得好，也不等于所有的孩子都具备这个能力。

孩子的时间观念一般是后天习得的。我曾经见过这样一对母子，妈妈非常忙碌，每天的日程安排得很紧，即使不出去工作，也会有读书、美容、会友、午睡、买菜、做饭等内容，而且她通常是在前一天的晚上把第二天的工作内容安排好，第二天就按着计划行事。她的儿子曾经在她往日历本上写日程安排的时候，问她：“您在写什么？”她告诉儿子：“妈妈在写明天要做的事情。”儿子问：“为什么写这些呀？”她说：“为了不浪费时间，监督妈妈别偷懒。”儿子说：“妈妈，我也要写！”她说：“等你上学了，妈妈就教你写！”在儿子上学以后，这位妈妈也没教他，儿子却把自己的事情安排得井井有条。

我们之所以要重视一个人时间观念的形成，是因为如何安排时间决定着一个人的生命质量。一个惜时如金的人，他的时间利用率就比较高，大部分时间都是用来做有意义的事情，而不会在无所事事中荒废掉。特别是对于贪玩的孩子来讲，他们处于长身体、长知识、习惯养成、人格内化的关键阶段，在这个阶段如果孩子珍惜时间，那么很容易就会成为一个具有勤奋精神、较好意志品质的人，有利于孩子将来的成功。

教男孩学会珍惜时间

男孩比女孩更贪玩，这一点我们是非常熟悉的。但是，如果男孩把精力用在学习上，那么，男孩的学习成绩也不会比女孩差。

1.秩序感是良好行为的基础

宝宝出生后，是按照内在的秩序发展自己的，首先到来的是口的敏感期，然后就是手的敏感期、腿的敏感期等。与孩子身体发育同步的是孩子心理上的发育，而这个发育也是遵从一定的秩序的。这个内在的秩序需要外在的秩序来配合，这样，就造成了秩序的人和秩序的环境，然后这个秩序的人又会创造一个秩序的社会。

在孩子六岁以前的成长阶段，即使孩子还分不清钟表上的时间、不懂得生命的消亡秩序，如果我们遵照孩子的内在秩序需要给孩子创造一个有秩序的环境，那么，孩子就会是一个有秩序的人，就会拥有良好的独立意识、程序意识、规则意识、契约意识等，他的内心就是和谐而健康的。因为有了内在的良好秩序，孩子各种良好习惯的形成也显得比较容易。

这样的孩子较少会因为贪玩而忘记写作业，或者不完成作业就睡觉。即使偶尔有这样的情况出现，或者受其他因素的影响，有了这样不太好的习惯，父母只要好好引导孩子，也会很容易帮助孩子改变过来，不会形成不良的习惯。(www.xing528.com)

2.从小培养时间观念

爸爸妈妈一定要从小培养孩子有规律的饮食、作息、出入习惯。只有养成了良好的生活习惯，孩子才会有时间界限的观念。从孩子出生时候的喂奶、洗澡、换衣服起，到孩子能够自理自己的生活，家长都要严格按照一定的时间标准来做。

等孩子上学了，生活内容也变得固定、丰富了，那个时候，家长就要和孩子一起制订一张作息时间表，什么时间起床、洗漱要多长时间、吃早餐要多长时间、放学后先做什么后做什么、几点睡觉等，把作息时间固定下来，制成表格，贴出来，这样孩子就对时间有了一个明确的认识，慢慢地就内化成习惯了。所以，家长自己先要有一个对于时间的科学的认识，才能尽早培养孩子的时间意识。

3.注重制订计划

孩子上学以后，随着年级的增长，孩子的生活内容不断地丰富，同时他们的心理也在不断地走向成熟。这个时候，他们要有一种意识，那就是高效、快速地完成生活中的每一项内容。这需要一定的自我控制能力，而此时的孩子，已经具备了一定的自我控制能力。如果孩子再养成制订计划的习惯，那么孩子的自控能力就会被进一步强化。

这个时候帮孩子制订计划，一定要结合孩子的实际情况，计划内容最好有助于孩子改进不足，比如，男生如果语言能力比较差，每天的计划里加入阅读的时间就要多一些；如果孩子身体不是很强壮，每天的运动时间是一定不能少的。对于初次制订计划的孩子，计划内容越细致、越周密越好，双休日的生活安排要和上学日的安排区别开来。计划的时间要随着孩子的筹划安排能力而不断地从天计划发展到周计划、月计划，最后达到不用写计划，而是在脑子里筹划好一切。

在最初制订计划的时候，家里要准备好手表、闹钟、石英钟，对于还不会看表盘的孩子，最好买块电子表。台历也是做计划的好帮手，给孩子准备一本，孩子可以把一些重要的事情提前写在台历上。

4.执行要严格

教孩子学会制订一份周密的计划是培养时间观念的重要方面，但是，多完美的计划如果不施行，那么就等于没计划了。所以，在孩子制订了计划以后，我们要做好监督员工作，监督孩子去执行。当然，在生活中总有一些对孩子具有吸引力的事情会妨碍孩子做其他的事情。比如，孩子有时间看半个小时的动画片，但是孩子看完了一集，还想看一集，这个时候，即使孩子哀求的眼神很可怜，也不能心软。因为任何好习惯养成的最初阶段，都处于一个“刻意、不自然”的状态，孩子因为不自然所以需要刻意地去做，而孩子的自控力比较差，这个时候家长的提醒就显得很重要了。