咸阳师范学院校史：1998-2008的招生与就业成果

第五节　招生与就业

一、招生工作

学校招生工作从1998年至2005年由教务处负责;2005年5月，学校成立招生就业处，招生工作由招生就业处负责。

学校招生工作坚持把社会需求和人才质量放在首位，以社会需求为导向确定招生规模，把吸收高质量的考生作为重点。“合校升本”后，学校的规模和社会影响不断扩大，生源质量进一步得到提高，生源结构得到了很大改善。

在招生工作中，学校一直坚持不断加大招生宣传力度，注重通过报纸、网络、招生简章、咨询电话等向省内外详细介绍学校状况、专业设置、招生规模等情况，让更多的考生和家长了解学校。同时，学校通过完善助学金、奖学金和助学贷款制度，吸引和鼓励更多高分考生报考，招生规模逐年扩大，在校生人数从1998年的3 000多人增加到2008年的12 000余人。

学校招生第一志愿录取率逐年提高，生源质量不断提高。1998年至2002年，学校在专科招生中，第一志愿录取率大幅度提高，生源构成合理，学生质量不断提高。“合校升本”以来，学校专科招生趋于稳定，本科招生中，考生主动报考人数录取人数比例逐年增加，2004年为75．29%，2005年为85．09%，2006年为92．07%。同时，学校录取分数也逐年提高，从2006年起，在保证招生计划基本完成的前提下，学校在同类院校中首先实行本科录取不降分，即本科录取最低分均在“二本”线以上，很好地保证了学校生源质量，学校办学声誉不断提高。

学校招生工作生源覆盖面不断扩大，生源结构得到明显改善。1998年至2002年，学校招生生源主要集中在陕西的关中地区，从2003年开始，学校本着“大力宣传，主动出击，积极争取”的原则，开始面向全国招生。2003年，学校与其他16个省的23个院校签订2003年对等招生计划515名，随后，学校招生覆盖面逐年扩大，从原来只在陕西招生发展到2007年在全国28个省、直辖市、自治区招生。省外录取人数逐年增多，2006年增幅达到26．74%。

学校招生工作坚持公开、公正的原则，能严格按照国家和省市有关制度办事，招生工作规范有序。学校于2002年修改制定了《咸阳师范学院招生工作纪律》，严格遵守有关规定，保证招生录取工作公平、公正进行，为录取工作提供了纪律保证。从2002年开始，学校成立了招生工作领导小组，下设录取组、技术组、后勤联络组、检察保卫组等四个工作组，并组成了由纪检、学生、保卫、教务等部门参与的招生录取工作人员队伍，为招生录取工作提供了组织和人员保证。2004年学校开始实行远程网络录取，制定了学校《招生录取现场工作纪律》《招生工作人员分工细则》《网上录取工作流程》《文件密码保管制度及招生录取现场纪律》，做到目标明确、责任到人，为学校招生录取工作提供了制度保证。2004年，学校要求各系成立“新生资格审查领导小组”，通过“一问二对三看”(问学生有关情况，对准考证号码，对入学通知书号码;看本人，看准考证照片，看档案照片)等办法，严把新生入学关。通过观察、调查、了解等途径，以高考成绩和所上层次是否一致、录取通知书专业和所上专业是否一致、学籍学号和交费学号是否一致等为重点，对新生逐个进行全面严格的资格审查，清理了不符合入学资格的学生。

表6－2　2002－2007年学校招生情况统计

表6－3　2002－2007年学校在外省招生情况统计表

二、就业工作(www.xing528.com)

学校大学生就业工作1998年至2005年由学生处负责，2005年5月以后，就业工作由招生就业处负责。

随着我国大学生就业制度的改革和深入，学校的大学生就业工作逐步过渡到了“政府统筹，市场导向，学校推荐，毕业生和用人单位双向选择”的工作模式。1998年至2002年，学校就业工作的市场化倾向日趋明显，“双向选择，自主择业”的就业工作格局逐步形成，学校就业工作走出了计划经济时代“统包统分”的形式，毕业生通过主动竞争获得就业机会，人才资源配置日趋合理。随着我国高等教育从精英教育到大众教育的转变，大学生就业难问题开始凸显，并成为社会关注的热点。面对大学生就业难的严峻现实，学校在2002年10月制订出台了《咸阳师范学院毕业生就业工作管理规定(试行)》，在学校全面实施了就业工作“一把手”工程，就业工作做到了“机构、经费、人员、场地”四到位。学校努力营造“全员就业”的氛围，始终坚持一手抓就业市场建设，促进毕业生充分就业;一手抓就业指导，提高毕业生就业竞争力，提升毕业生就业层次和质量。

从2002年开始，学校推行就业工作目标责任制，把就业工作作为考查各系部工作的一个重要方面，并同单位考核挂钩，就业工作重心逐步下移，学校“全员参与”的就业工作格局和就业激励机制基本形成。学校结合毕业生就业实际，每年都明确提出了具体的就业工作目标。学校和各系签订就业工作目标责任书，将就业工作任务层层分解，落实责任，并制定了分阶段就业工作目标，定期公布各系就业工作进展情况，积极推进就业工作。

学校从2004年开始，在每年12月份定期召开就业工作总结表彰会，全面总结学校全年就业工作，表彰一批就业工作先进集体和个人，并对下一年就业工作认真研究部署。2006年学校印发了《咸阳师范学院就业工作实施意见》，该意见明确了就业工作在学校各项工作中的“生命线工程”地位，提出了要以就业为导向转变办学指导思想，以就业为导向制定学校改革发展规划，以就业为导向改革传统的人才培养模式，以就业为导向改革推进学校的教育教学改革。将就业工作的“一把手”工程责任层层落实，将每年就业工作任务分解到人，形成了“学校领导统筹，主管部门牵头，职能部门配合，系部层层落实，全校共同参与”的就业工作格局。

学校就业工作一方面积极开拓就业市场，加强就业信息的搜集和发布，给毕业生提供尽可能多的就业机会;另一方面切实加大就业指导的力度，帮助学生树立正确的就业观，掌握就业技巧。通过不断开拓就业渠道、改善服务质量，为毕业生和用人单位搭建起了相互交流的良好平台。

“合校升本”后，学校把开拓就业市场作为就业工作的核心内容，坚持每年派出调研组对重点地区、重点单位进行市场调研。学校在巩固与原用人单位关系的基础上，积极开拓新的就业领域，拓宽毕业生就业渠道，建立就业基地，开拓外省就业市场。学校将暑假期间学生社会实践与就业市场调查相结合，组织在校大学生赴各地进行就业市场调查;同时，组织各系就业工作人员赴长江三角洲、珠江三角洲和西部地区开拓就业市场，跟踪调查和收集用人单位信息。在走出去的同时，学校还积极在有关媒体上宣传毕业生的情况，邀请用人单位来校选择毕业生。2004年至2008年，学校连续举办了4届“陕西省师范类毕业生就业洽谈会”，为毕业生和用人单位搭建起了有效的双选平台。

学校重视对学生的就业指导。为了帮助毕业生更快、更好地适应就业制度改革后的新形势，正确认识和解决市场化就业进程中可能遇到的各种问题，就业主管部门及时开展就业指导工作。通过职业生涯和就业指导课、就业指导栏、网上就业指导和就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、就业政策和就业程序指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导学生树立正确的择业观，调整就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。各系部党总支书记、辅导员在日常的学生管理工作中及时了解毕业生的思想动态，有针对性地引导毕业生转变就业观念。

为了准确了解毕业生择业意向，进行有效的就业指导，学校每年在毕业生中开展择业行为及意向调查。为了让毕业生充分了解就业政策和信息，学校在校园内设立了就业信息公告栏，定期为学生提供信息与指导。此外，学校设立了系(部)就业信息联络员。对来校招聘毕业生的用人单位，学校热情接待，提供方便。同时，严把毕业生违约“改派”关，切实维护毕业生和用人单位双方的合法权益。

学校不断加强就业工作信息化建设，努力为毕业生和用人单位搭建信息化服务平台。2003年学校投资12万元建成了“咸阳师范学院大学生就业网站”，并在此后几年专门组织人员对就业网站进行改版完善。到2008年3月，学校就业网站累计点击量达70万人次，月点击量达1万人次以上，就业网站为毕业生提供了大量的就业信息。学校还在就业网站上开通了就业政策和就业咨询、就业论坛、职业测评等栏目，随时公布国家最新的就业政策，并回答学生提出的各种问题，努力做好毕业生的就业指导工作。对学生提出的每一个问题，就业工作人员都及时回复，给毕业生提供帮助和指导。

学校还积极开展对学生进行毕业、就业和创业教育。积极组织相关培训，引导毕业生到西部、到基层、到艰苦行业和岗位、到祖国最需要的地方去，积极鼓励和引导毕业生自主创业、灵活就业。

2002年至2008年，在全国大学生就业形势较为严峻的大环境下，学校毕业生就业工作一直保持着良好的态势，毕业生一次就业率始终保持在较高的水平。

表6－4　2002－2007年毕业生就业情况统计