中国体育发展的自然基础调查与分析

一　竞技体育发展的自然基础的调查与分析

(一)教练员

(1)教练员的自觉积极程度对竞技体育的发展影响多大:有效答题99.4%

(2)作为教练员，有多少队员能够自觉完成您布置的训练任务:有效答题100%

(3)在日常工作中你实际的积极程度怎样:有效答题100%

(4)你的自觉行为是在哪个年代形成的:有效答题100%

90年代以后50.3%　80年代39.5%　70年代9.6%　60年代0.6%　50年代0

(5)下列哪些方面的因素对教练员的自觉性影响最大:有效答题100%

学校教育20.4%　家庭教育15.3%　工作环境44.6%　大众传媒2.5%　自我提高17.2%

91%的教练员认为自觉积极程度对竞技体育的发展有很高、比较高的影响。多数的运动员可以完成教练员布置的任务。教练员的体育自觉性形成与20世纪80、90年代以后。在工作中有82%以上的教练员有很高、较高的积极程度。工作环境、学校教育、自我提高对教练员的自觉意识有决定性作用。(www.xing528.com)

从以上调查结果可见，自觉意识对竞技体育的发展非常重要。教练员拥有很高的自觉意识。工作环境是影响教练员自觉意识的主要矛盾，学校教育、自我提高是次要矛盾。

(二)运动员

(1)您运动训练的自觉和积极性怎样:有效答题100%

(2)作为队员你能自觉完成教练布置任务的多少:有效答题100%

(3)哪方面的因素对你运动训练自觉性影响最大:有效答题100%

运动员的自觉性和积极性对运动训练有重要的影响。调查中仅有3.5%的运动员参加训练的自觉性和积极性不高，绝大部分运动员有较高的自觉性和积极性。66%以上的运动员能够很高、较高的完成教练员布置的任务。教练员、自我提高、家庭教育、学校教育对运动员自觉性的起到决定性的作用。

运动员的自觉性对竞技训练有重要的意义。运动员有较高的自觉性。教练员是影响运动员自觉性的主要矛盾，自我提高、家庭教育和学校教育是不可忽视的次要矛盾。

总结对教练员和运动员的调查，运动员的自觉意识主要受到教练员的影响。因此，运动员处于主要矛盾的次要方面，教练员则处于主要矛盾的矛盾主要方面。教练员的自觉意识决定着竞技体育发展的自觉积极程度，改善教练员的工作环境对于解决矛盾有决定性的意义。