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傅聪:允许孩子插话的家庭教育现状

时间:2023-12-05 百科知识 版权反馈
【摘要】:傅聪——允许孩子的插话行为傅聪,中国著名钢琴家,生于上海一个充满艺术气氛和学术精神的知识分子家庭,父亲傅雷是著名学者、艺术理论家和翻译家。傅聪是傅雷的大儿子,是第一位获得国家声誉的中国钢琴家。起初,傅雷认为两个儿子年纪小,不懂事,所以与朋友们谈话时,不允许傅聪和傅敏在场,更不让他们插话。于是,等傅聪和傅敏长大一些后,傅雷就允许他们旁听大人的谈话了。重视孩子的意见。

傅聪:允许孩子插话的家庭教育现状

傅 聪——允许孩子的插话行为

傅聪(1934— ),中国著名钢琴家,生于上海一个充满艺术气氛和学术精神的知识分子家庭,父亲傅雷是著名学者、艺术理论家和翻译家。傅雷对多种中西文化艺术的渊博学识、独到见解及缜密严谨的学风,直接、长期、深远地影响了傅聪的演奏艺术。1953年,傅聪获得第四届“世界青年联欢节”钢琴比赛三等奖;1955年,傅聪作为中国唯一的选手,参加了肖邦国际钢琴比赛,获得第三名。此后,傅聪举办了多场个人演奏会,以辛勤的劳动赢得了“有分量的巨匠”的评价,《时代周刊》誉其为“当今最伟大的中国音乐家”。

傅聪是傅雷的大儿子,是第一位获得国家声誉的中国钢琴家。傅雷的教子艺术,有很多值得人们学习的东西。

傅雷十分好客,家里常常是高朋满座。大家聚在一起高谈阔论,既有文学艺术方面的,也有人生哲理方面的。起初,傅雷认为两个儿子年纪小,不懂事,所以与朋友们谈话时,不允许傅聪和傅敏在场,更不让他们插话。但是,小孩子天性好奇,大人越是不让听,他就越是要听,总想挤在大人中间。

有一次,画家刘海粟前来拜访,寒暄之后,与傅雷到书房鉴赏藏画去了。后来两人开始大声谈论,而傅聪兄弟就躲在书房外偷听。说着说着,傅雷忽然要到外面去拿点东西,他打开房门,看见两个儿子正偷听得入神呢!

事后,傅雷并没有训斥儿子们,而是对他们强烈的好奇心想了好久。他意识到,让孩子参与大人的谈话,听大人讨论事情,可以让孩子早早懂得人生的一些道理,促进孩子的智力开发。于是,等傅聪和傅敏长大一些后,傅雷就允许他们旁听大人的谈话了。

傅雷的朋友大多是社会名流,具有高尚的人品和素养。因此,傅聪和傅敏从这种孩提时代的“旁听”中,学到了很多书本上没有的东西,受益良多。

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请真诚地回答以下问题:

1.你有没有对孩子说过“大人说话别插嘴”之类的话?(www.xing528.com)

2.你知道插嘴行为其实对孩子非常有益处吗?

3.当孩子说出与你不一致的看法时,你通常会怎么做?

很多家长在与客人交谈时,因为怕孩子捣乱,可能都会说:“我们谈正事呢,你到一边玩去。”或者是“大人说话,小孩不要插嘴!”而傅雷却抓住了孩子旁听的教育契机,让孩子学到了许多书本中没有的东西。所以,如果没有不适宜孩子的内容,不妨让他参与到大人的谈话中来,并允许他的插话行为。

第一,家长要转变观念,倾听孩子的“插嘴”。合格的家长应该成为孩子的倾诉对象,不管孩子说什么,都应该尊重他的想法,对他表示理解,并适当给予赞许的眼神,有时甚至不用给孩子任何建议,只要做一个好的听众就可以了。

第二,鼓励孩子多插嘴。一位知名教育专家,每天在全家吃晚饭的时候,都会在谈话时故意暂停一下,对她的女儿丽丽说:“宝贝,难道你对这件事没什么意见吗?”丽丽便会滔滔不绝地阐述自己的想法。久而久之,丽丽在家人谈论某件事时,都会热烈地参与讨论,而妈妈还会对她露出鼓励、赞扬的神情。后来,伴随着对自己信心的肯定,丽丽健康地成长为一名优秀外交官。积极鼓励孩子插嘴,可从以下几个方面入手:

创造愉快的氛围,让孩子主动参与。家长可通过陪孩子做游戏、外出旅行、阅读故事、欣赏音乐等,使孩子得到放松,在轻松愉快的气氛中,让孩子大胆地说出自己的想法。

给孩子表达意愿的机会。有些家长习惯了自己做主,把孩子应该做的事、应该说的话都包办了,使孩子失去了表达的机会。要让孩子从小养成主动表达自己愿望的习惯,心里有什么想法都大胆说出来,这可以帮助孩子建立良好的自我意识和自信。

重视孩子的意见。孩子主动提出的意见与家长的观点不一致时,不能压制,应该多和孩子商量,把他当成家庭中平等的一员。父母要改变教育观念,破除“父为子纲”“、家长必须是绝对权威”等旧思想,放下架子,和孩子成为知心朋友。

第三,鼓励孩子争辩。孩子主动发表意见时,家长应善于倾听,重视甚至采用孩子的意见。若意见不统一,可与孩子争辩,锻炼孩子的语言能力、表达能力。家长要善于在孩子插嘴时,与孩子展开气氛友好的争辩,培养孩子多方面的能力。

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