男孩竞争中成长：父母传授人生第一课

竞争中成长起来的男孩最优秀

在现代社会中，竞争已经成为人们生活中不可或缺的内容，不管喜欢不喜欢，愿意不愿意，每个人每天都要面对各种各样的竞争。物竞天择，适者生存。学会竞争已经成为男孩将来在社会上生存的必要条件之一，一个缺乏竞争能力的人很难在现代社会得到发展。因此，及早引导男孩学会竞争、正视竞争、勇于竞争、善于竞争，是每个家长眼前的重要课题。

给男孩快乐的童年是每个父母的心愿，但同时要努力培养男孩的竞争能力，让男孩在未来的人生中获得成功。

相声演员牛群有意识地为儿子制造了一个竞争的环境，引导儿子与别人比学习、比进步，结果取得了令人欣喜的成果。

牛群36岁得子，取名牛童。在牛童很小的时候牛群就开始积极引导他的好胜心。牛群认为，儿子将来要面对的是一个竞争激烈的社会，给他留下财产，不如让他学会一身本事。

为了培养牛童的好胜心，牛群特意把妹妹的孩子接到自己家抚养。妹妹的儿子比牛童大一岁，两个年龄相仿的孩子生活在一块儿，既能淡化独生子女的优越感，又可以从小培养孩子的竞争意识。小哥哥语文好，喜欢看课外书，因此作文写得很好，经常在全校广播。牛童不喜欢看书，更不喜欢写文章，小哥哥就笑话他。牛童爱面子，于是就开始抱着书本看，时间一长竟然也喜欢上了阅读。

牛童的数学很好，尤其是计算机学得特别好。为了让两个孩子竞赛，在孩子参加计算机大赛前，牛群特意买了一些扣子，黄扣子当金牌，白扣子当银牌。他又找来两面小旗子，一面旗子上面画牛头，一面旗子上面画老鼠，因为两个孩子一个属鼠，一个属牛。牛群让两个孩子比赛计算机，谁赢了就挂金牌，升谁的旗子。“鼠”哥哥得了金牌，升“鼠”旗，“牛”弟弟得了金牌，就升“牛”旗。在这样的竞争机制的推动下，小哥儿俩都充满了竞争的激情，每天都努力地学习，然后一较高下。这一年，小哥儿俩双双夺得全国比赛一等奖，一人抱回一台计算机。

从著名相声演员牛群的教子故事中，我们不难看出，好胜心是一种力求取胜、积极向上的性格特质，它是男孩前进的动力。和女孩相比，男孩的好胜心更强一些，他们总是希望自己是最优秀的。一般来说，健康的好胜心理和竞争心理确实可以促进男孩的健康发展，让男孩变得更优秀。正如拿破仑说的那样：“不想当将军的士兵不是好士兵。”但是，男孩的好胜心需要父母的科学引导，才能发挥出积极的作用。

然而，并不是每一对父母都知道如何正确地引导男孩的好胜心。比如，有的家长总是害怕自己的孩子吃亏，所以在男孩与伙伴发生矛盾时总是告诉他们要“以牙还牙”；有的家长则鼓励甚至纵容男孩在穿着打扮上与其他孩子攀比，这些教育方式都是十分不明智的。这样做只会将男孩引入“歧途”，使他们的好胜心无形中被扭曲。

那么，父母应该怎样做才能男孩养成良好的竞争习惯呢？(www.xing528.com)

第一，帮助孩子端正心态。

用通俗易懂的语言向孩子解释，参与竞争的意义在于：一是学会接受失败，二是诚心诚意地祝贺赢家。

第二，父母的表率作用。

父母是孩子的第一任老师，是孩子学习的榜样。父母的教育方式会影响孩子的思考和行为。如果父母能以身作则，孩子自然会接受父母观点，从而正确地面对竞争。

第三，培养和发展男孩的个性。

个性与竞争能力是紧密相连的，从男孩的需要和兴趣出发发展男孩的个性，让男孩不但掌握更多的科学知识，还要掌握几种特殊的才能和本领，形成较完善的人格。个性突出的男孩往往蕴涵无穷的竞争力量，能够自立、自主、自律、自信，其竞争意识和竞争能力往往强于他人。

第四，对男孩的好胜心不能一味地满足或压制。

如果父母为了满足男孩的好胜心，让他们轻而易举地获得胜利，那么他们就失去了锻炼体力意志和开动脑筋的机会，进而渐渐变得唯我独尊、目中无人。但是如果总是压制男孩的好胜心，只是让他们不断体会失败的滋味，那么男孩的自信心和好胜心很可能会消失殆尽。