第三章 如何读懂《易经》
学“易”之难似乎是人所共知的。
尝试着去读读《易经》的人不少，而真正地读下来、读得懂的人却真的是少之又少。
之所以如此，原因当然是多方面的。
一是《易经》成书至早，用词简约，确实难以让人能够轻易读懂。尤其是《易经》的“经”的部分，字字珠玑，句句金石，微言大义，古奥深邃，不得要领很难理解。即使是“传”的部分，也是多用语幽古、所涉广博，让人难以把握。
二是《易经》虽名之曰“易”，但它内蕴的哲理至深至弘，确实让人难以轻易领悟。
三是关于《易经》的资料虽多，但系统的、适宜入门、深入浅出而又全面细致的资料却少之又少。书店里当下摆上书架的关于《易经》的书通常不下几十种之多，但大体这些书不外乎这么几类：要么是以注为主，注音注义解古文；要么侧重于疏，训诂考证、版本研究等；要么随意发挥，挂一漏万，从《易经》的思想里抽出几个概念，大加渲染；要么故弄玄虚，神乎其神，不知所云等等。总的感觉是有些人为了研究而研究，学者讲易；有些人为了发挥而发挥，外行说法。
最后就应该是个人原因了。学“易”知“易”，既需要悟性，也需要有丰富的阅历，更需要自己有丰富的文史哲学识，还要有持之以恒的耐心恒心。有的人误入歧途，有的人浅尝辄止，有的人遇难而退，有的人难以企及，不一而足。
知道学“易”、知“易”之难是个好事情，知道了学“易”、知“易”之难的问题和症结所在更是个好事情。世上没有打不开的锁，天下没有解不开的结，大不了就像亚历山大大帝一样，挥剑一劈，万结俱开。
要想学习研究好《易经》，以下几条值得参考：
一、要有一定的文言文基础。无论《易经》的“经”还是“传”，包括后世的大部分相关著作，多是用文言文写成的。文言文基础不牢，很难读得懂学得透《易经》。即使你借助当代书籍读懂了大意，如果想理解得更深刻更准确，仍然必须去读一些经典的作品。
即使文言文水平不错，也建议准备下诸如《说文解字》、《康熙字典》之类的工具书放在手边，需要的时候好查一查。
二、要有一定的国学基础。《易经》是国学的根，要顺藤摸瓜才可以追本溯源。(www.xing528.com)
三、要有一定的知识面。《易经》涉及到社会生活的方方面面，天文、地理、人文、艺术、心理、伦理、哲学、宗教等，发展到今天，“易”已经成为一门博大精深的学问，只有广泛涉猎，才有可能更全面更深刻地理解《易经》里的学问。
很多时候，一道通则百道通，反过来讲，通百道才有可能精一道，学“易”更是如此。
四、要有一定的阅历。人生的经历是最好的财富，它能帮你更好地认识、理解世界。《易经》这部大书，是最需要人生经历这部大书帮助理解的。
孔子五十多岁才学《易》。五十岁以前，孔老先生还有些瞧不起《易经》的，认为它仅仅是一本算卦的书而已。等他老人家有了丰富的阅历，才发现，原来《易经》是个丰富的宝藏，才感慨到：“加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣”（《论语·述而篇》）。人生不够厚，是读不懂《易经》的，圣人都这样，又何况你我呢？
五、注意学习的方法和途径。建议多选几本不同时期、不同风格、不同侧重点的相关书籍去读，然后从中选出几本能够系统地反映《易经》全貌的书重点钻研。
读书也有学问，有些书读一遍即可，知其大概就行。而有些书则至少要读三遍，第一遍可称之为泛读，快速地知其概要与全貌，重在把握要领；第二遍一定要精读，把所有问题、概念、来龙去脉弄清楚，重在把握实质与精髓；第三遍可以称之为通读，把内容通一通，顺一顺，再巩固巩固知识点，进而形成一些自己的感悟与思考。同时建议在读书时不妨随手把自己的心得注上去，把自己的疑惑写出来，把重点内容画一画，想批一批就批一批，这样学习的效果肯定会好些。古人说“读书破万卷”，书读不破就不叫读。
六、要有决心、信心和恒心。没有充分的思想准备不要轻易动研究《易经》的心思。但如果动了这份心思，就必须有这份信心和恒心。要相信自己，相信自己只要想研究就一定能成功。同时要有坚强的恒心，学“易”是很难入门儿的，学“易”之初困难重重，所以不可以浅尝辄止，如果下了研读《易经》的决心就无论多难都要走下去。第一本书即使你感觉看不懂也要坚持从头到尾一字不拉全读完。读完了还没感觉就对照以上几条找找问题所在，然后自己有重点地去补补课，多看点文史哲类的书。很多时候就是触类旁通，各类书读多了，哪天再回来读《易》说不定就真的容“易”了。
七、一定要读原著。无论你读了多少本这样那样的书，要想真正领悟到《易经》的真谛，就必须熟读《易经》原著，最好能够背诵下来默写下来。研究其他专业也应该这样。
不要以为原著有多么难懂，其实我们现在的很多语言都直接来源于过去的原著。比如我国现存最早的书《尚书》也就是《书经》，很多人听说过但绝大多数人没读过，多数人认为这本书肯定很难懂，因而根本没想去碰它。但现在大家都熟悉的一个成语“玩物丧志”就出自《尚书》，这句话前面还有一句是“玩人丧德”，原文是“玩人丧德，玩物丧志”。其实古典著作里面，这类现在还有生命力的语句比比皆是。
为什么最好能够背诵默写下来呢？俗话说种瓜得瓜，种豆得豆，种啥得啥，其实还要说，无论种什么，种在哪儿才能长在哪儿。在心里种下什么种子，才能在心里长出什么思想。熟读与记忆，就是这么个道理。
把握好上述几条，则知“易”不难矣。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
