晏阳初的定县试验：传媒下乡的理与法

1.晏阳初的“定县试验”与传媒

“乡村建设”这一概念是著名教育家、社会学家晏阳初提出的。上世纪20年代至40年代，晏阳初致力于平民教育和乡村建设实验，并从20世纪50年代起在亚、非、拉等地区推行。1943年，他与著名的科学家爱因斯坦等被授予“世界十大革命性伟人”。

晏阳初曾留学于美国耶鲁大学。毕业后，赴法国从事战地服务工作，为20万华工服务。这段经历让晏阳初十分感慨和自责：“中国为什么有三万万以上的人不识字？为什么有四千年历史的国家，农村破产到这地步？为什么四千年来的政治腐败到如此？就是几千年来的知识分子，没有能够去教育民众。”

晏阳初坚信教育能够改变农村、农民的命运。1920年，晏阳初的一句话震撼人心：“有生之年献身为最贫苦的文盲同胞服务，不为文人学士效力。”(www.xing528.com)

“欲化农民，先农民化”。在晏阳初的带动下，众多留美、留德、留日的博士、硕士，走出象牙塔，踏入泥土地，最多时工作人员超过500人，“博士下乡”一时成为美谈。晏阳初还把家从北京迁入偏僻艰苦的河北定县，推行乡村教育。

值得注意的是，晏阳初推行“乡村建设”，十分重视利用传媒来教育农民。当时，晏阳初创办《农民报》，组织农民投稿、编辑、发行，稿件涉及文艺、生计、卫生、社会公益活动、抗日活动诸多方面，不会写的字可用注音字母代替。同时，他们还创办了县广播电台，组织农民编排节目，播放国内外新闻，教唱歌曲，播送农产品日用品行情及教育动态。

晏阳初的乡村建设实践取得了重大的成功。上个世纪三十年代初，国民政府民政部次长充分肯定了晏阳初的实践，并决定向全国推广。抗战胜利后，美国国会通过了一项叫“晏阳初条款”的议案，为中国农民进行平民教育和乡村改造。直到今天，在菲律宾还有晏阳初建立的国际乡村改造学院。